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老師直播交流實錄:2014注稅考試《財會》復(fù)習(xí)階段備考指導(dǎo)

來源: 正保會計網(wǎng)校 編輯: 2014/04/22 10:28:59 字體:

2014年注冊稅務(wù)師考試備考已經(jīng)進(jìn)入最緊張的階段,正保會計網(wǎng)?;A(chǔ)學(xué)習(xí)班、強(qiáng)化提高班、習(xí)題精講班的課程已全部開通,廣大學(xué)員此時正處于查缺補(bǔ)漏、攻克重難點、考前模擬等學(xué)習(xí)階段,因此正保會計網(wǎng)校特邀請2014年注冊稅務(wù)師考試的輔導(dǎo)老師高志謙于4月15日舉行了“2014年注稅《財務(wù)與會計》復(fù)習(xí)階段備考指導(dǎo)”視頻直播交流活動。以下是免費直播交流實錄。

老師視頻:高志謙《財務(wù)與會計》復(fù)習(xí)階段考試技巧備考指導(dǎo)

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本期話題:2014年注稅《財務(wù)與會計》復(fù)習(xí)階段備考指導(dǎo)

本期嘉賓:高志謙 會計學(xué)博士,業(yè)內(nèi)著名會計考試輔導(dǎo)專家,十年來一直從事注會、注稅、注評考試輔導(dǎo)及相關(guān)考試命題研究工作,擅于奇思妙想,總結(jié)全面,常用生活化的語言和鮮活、幽默的例子使學(xué)員在捧腹大笑中領(lǐng)悟會計的“那點事兒”,重點難點在笑談中迎刃而解。

直播交流文字實錄:

考前兩個月做次語音交流,這次的語音交流目的是把大家共性的問題回答一下,另外對目前的進(jìn)度到什么程度我給大家做個提示,還有后面這兩個月怎么安排學(xué)習(xí),這是主要內(nèi)容。

教材變化:今年的教材對會計部分變化比較大,最明顯的變化財務(wù)管理前六章變成前七章。不僅如此,只要聽了基礎(chǔ)班的都有體會,財務(wù)管理部分不光是章節(jié)做了修正,而且它的內(nèi)容發(fā)生了40%-50%的調(diào)整,新增了財務(wù)估值、資本運營等,對原來的一些舊知識點做了新的解釋或者新的提法,比如原來許多的說法改成了新的提示,這是財管部分做的最大變化。會計部分加了合并會計報表,別的沒有什么實質(zhì)性變化。這是教材變化,調(diào)整教材之后我們直接分析教材的波動對我們目前應(yīng)試有什么要求,有什么調(diào)整的東西。首先回答最基本問題合并報表到底要學(xué)到什么程度?我首先問大家一個問題,合并報表能不能聽得懂,70%-80%介于懂與不懂之間,合并報表對于我們時間安排來看想完全聽懂是非常難完成的任務(wù),所以對于學(xué)習(xí)合并報表大家盡力而為,負(fù)責(zé)任的說,對于合并報表不管聽不聽得懂,對于應(yīng)試而言沒有什么太大的影響。合并報表如果考,尤其是今年考大題幾率很小,對于合并報表考試的風(fēng)格決定了他不可能考的太深,對于合并報表來說具有可考性、可操作性就這么幾塊:第一,合并范圍如何確認(rèn);第二,合并報表準(zhǔn)備工作有哪些;第三,抵消分錄。抵消分錄主要分這么幾塊:①內(nèi)部投資類抵消有兩個,借記“股本或?qū)嵤召Y本”、“資本公積”“盈余公積”“未分配利潤”貸記“長期股權(quán)投資”“少數(shù)股權(quán)權(quán)益”,都一樣,這個分錄沒有實質(zhì)變化,如果是非同一控制會出一個借商譽,同一控制沒有商譽。②收益類抵消。補(bǔ)充:一般在考試中很少有替逆銷的未實現(xiàn),中級和注會中考得都是簡化法;盈余公積和未分配利潤的還原必須要考慮。③內(nèi)部應(yīng)收應(yīng)付抵消。還有就是存貨內(nèi)部收益的問題,存貨有七個公式第七個存貨提減值是最重要的,對于存貨能考到什么程度?

存貨的所得稅考到什么程度,所得稅的掌握程度就以簡單的抵消為主要表現(xiàn)?

固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn),對固定資產(chǎn)內(nèi)容抵消就這么幾組,內(nèi)部交易當(dāng)年有兩組,借營業(yè)收入,貸營業(yè)成本貸固定資產(chǎn)一個,或者是借營業(yè)外收入貸固定資產(chǎn),然后是當(dāng)年的折舊多提是借固定資產(chǎn)貸管理費,而交易以后年度,它是固定三組,是借年初未分,貸固定資產(chǎn),借固定資產(chǎn),貸年初未分,然后是借固定資產(chǎn)貸管理費。無形資產(chǎn)本固定資產(chǎn)完全照搬。還有一個流量表抵消要不要看,當(dāng)然要看了,流量表抵消它問的就五個。

會計注意除了合并報表之后,那些還是在目前的復(fù)習(xí)中要重點所定的,去年是考這么幾個題:存貨,長期股權(quán)投資,會計調(diào)整。2014年考的會計的大題是哪些呢,第一個金融資產(chǎn),第二個是長期股權(quán)投資,第三個是非現(xiàn)金資產(chǎn)的一個常規(guī)的融合,第四個是負(fù)債,第五個是收入、第六個是所得稅,第七個是調(diào)整。

今年的財管比往年的基礎(chǔ)知識量有30%的提升,它新增兩個東西,一個叫財務(wù)估值,一個叫資本運營。

財管準(zhǔn)備過關(guān)程度,財管這30分能拿到20分就可以了。

一、今年針對財管要求:

1.要以教材為主。

2.以講義為知識的系統(tǒng)整理。

3.以習(xí)題班的練習(xí)為主來進(jìn)行強(qiáng)化。

二、財管在準(zhǔn)備新的內(nèi)容是應(yīng)注意:1.財務(wù)估值,2.資本運營,3.財務(wù)分析、籌資分配及投資管理幾乎沒有變化。4.風(fēng)險報酬率今年用的是資本定價模型。

三、財管的主觀題一般需要準(zhǔn)備什么:

財管計算題主要考:財務(wù)分析、財務(wù)預(yù)測、籌資方案、投資方案這四個方面。

1.做習(xí)題班的題,2.做歷年近3、4年的主觀題試題做一遍。

  四、目前進(jìn)度安排及學(xué)習(xí)的簡單方法:

目前最低要求基礎(chǔ)班已經(jīng)學(xué)習(xí)一邊。建議基礎(chǔ)班聽2-3遍,習(xí)題班聽一遍,然后學(xué)習(xí)??及唷?/p>

(一)會計的準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備要早,2.不要怕重復(fù)。

(二)習(xí)題班注意:如果發(fā)現(xiàn)這個點不會要及時聽習(xí)題班的對應(yīng)講解和找基礎(chǔ)班的內(nèi)容強(qiáng)化這個知識點。

  學(xué)員問題:

  學(xué)員1:報了五門課程,壓力太大,想放棄。

老師:不能放棄,五門課程,自己估一下進(jìn)度,哪門課程基礎(chǔ)班已經(jīng)聽完了,要優(yōu)先考慮安排時間,其它課程盡可能安排,不要讓勁使勻,使勻就會有問題,五門課程,平均每一門課程的準(zhǔn)備和應(yīng)試,應(yīng)該需要200個小時,200乘以5需要1000個小時,1000個小時意味著每天需要3個小時,才能把注稅學(xué)習(xí)完成,時間安排的確很緊張。我的建議是先通過會計,因為會計拖著夜長夢多最復(fù)雜,明年還要改,注稅就比較踏實了,會計提早考過了,注稅通過率就大大提高,會計本身在注稅站相當(dāng)?shù)姆萘?,很多同學(xué)把會計留在最后,很麻煩的,就把注稅又帶溝里去,其它四科,看進(jìn)度,哪門準(zhǔn)備最充分,馬上就是把時間調(diào)整一下,抓緊學(xué)習(xí),那門準(zhǔn)備最薄弱,只能是放棄了。

學(xué)員2:沒有時間看教材,只聽基礎(chǔ)班和習(xí)題班,可以嗎?

老師:這樣做風(fēng)險很大,基礎(chǔ)班只能讓基礎(chǔ)知識的掌握程度,題只能做到一個知識點配一個題目,無法做到全面覆蓋,做題的量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,習(xí)題班也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,習(xí)題班只能是爭取每個知識點都覆蓋,沒法做到更強(qiáng)化的訓(xùn)練。基礎(chǔ)班和習(xí)題班屬于一種初創(chuàng)階段,基礎(chǔ)框架打好了,里面的細(xì)節(jié)問題,通過做夢想成真輔導(dǎo)書上的題目不斷的強(qiáng)化訓(xùn)練,很多知識點,做一遍題目是搞不定的,要多做,最起碼的保證基礎(chǔ)班和習(xí)題班,夢想成真最好通過練題來保證,會計教材可以忽略,但是財務(wù)管理教材必須要看的。

學(xué)員3:基礎(chǔ)比較薄弱,聽課能聽清,講義做完之后,題目不會做,應(yīng)該怎么辦?

老師:這種情況,絕大部分學(xué)員做完之后,都會有這樣的情況,學(xué)一門新課,第一遍學(xué)習(xí)是理解了,大概知道什么意思,但是沒有靈活運用到每個題目上,這個問題是缺少訓(xùn)練,缺少練習(xí),最主要是不熟,多練習(xí)幾遍題目就可以了,題目的訓(xùn)練是非常關(guān)鍵。

學(xué)員4:所得稅的綜合題非常難,今年會不會簡單一些呢?

老師:我們只能是期望會簡單一些,實際上考試就是有出現(xiàn)大、小年之分的,去年卡住了一些人,今年肯定也會放出一些人來,目前來看,注會都容易一些了,注稅應(yīng)該也出得簡單一些的,13年時確實是很難的,今年應(yīng)該是很相對于容易一點,所以不要擔(dān)心這一個,該怎么準(zhǔn)備怎么準(zhǔn)備。

學(xué)員5:調(diào)整部分的綜合題聽基礎(chǔ)班沒有聽懂。

老師:綜合題在基礎(chǔ)班講得很細(xì)了,這個題目,答一個日后期間的調(diào)整空間,然后在里面穿插了一些所得稅的修正事項,但是所得稅的修正事項有的是要改年報所得稅的,有的不用改,這樣就會有摘取、選擇、合并的過程,在這的話,所得稅題目,難度比注冊會計師都要費勁,這是一道很變態(tài)的題目。綜合題目,盡力而為,不要報太大的希望。

學(xué)員6:課件聽了60%,講義看了60%,習(xí)題和書都沒有來得及看,接下來要去外地培訓(xùn),六月初回來,怎么復(fù)習(xí)才好?

老師:在外地培訓(xùn)時,有時間記得看會計,你現(xiàn)在的有限時間沒有任何余地,大家都是上班的,每天拿三個小時相當(dāng)困難,就會計而言,150個小時,很難抽出來,其他的科目就更別說,因此在這里一定要保證足夠的時間,考試很難,但是最怕就是磨??甲⒍惥褪且A(chǔ)準(zhǔn)備全面扎實,時間投入。

學(xué)員7:今年新的準(zhǔn)則頒布的了很多,稅注是按準(zhǔn)則還是教材?

老師:當(dāng)然是教材,因為稅注教材更新率比注會晚一年,今年的注會新教材,新準(zhǔn)則只有一部分用到教材中。

學(xué)員8:時間不夠怎么辦?

老師:時間不夠說明練得不夠,時間不夠只有一個辦法,通過訓(xùn)練來做。

學(xué)員9:注稅的會計比中級的難嗎?

老師:肯定比中級要難,但是比注會的簡單。

總結(jié)一下:

大家對考注稅會計都很討厭,之前接觸會計很容易的,但在近兩年,會計難度趕超注冊會計師,大家對會計非常絕望,但是沒有更好的辦法,只能說會計這門學(xué)科,學(xué)習(xí)的方式像是學(xué)習(xí)英語,沒有時間的鋪墊,沒有時間的積累,學(xué)好會計沒有捷徑。希望大家能踏下心來學(xué)習(xí)。

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