中級會計師資團又添新老師啦！走近李道涵老師 了解他的備考教學經(jīng)歷

李道涵老師：并不像很多學霸一樣啊，一年過了很多科那種。老師的經(jīng)歷跟大家更像，我是兩個月過了兩科，第一次參加注會考試4月份報考之后一直沒學習，當時在事業(yè)單位做一名財務(wù)，這期間也看到了同事在積極備考也是被他們打動了，他們可以我為什么不行呢，8月份開始學習經(jīng)濟法和稅法，當你想清楚決定要把這個證書考下來后，難度大不大，時間緊不緊都是浮云了，你要做的就是腳踏實地，高效利用時間，設(shè)定每天需要掌握的知識點數(shù)量或每周需要完成的復習任務(wù)，不完成任務(wù)不去做任何其他的事情，也想過放棄，但是一定要給自己積極的心理暗示，幻想自己拿到證的那一天你就會變得非常有動力。

李道涵老師：作為會計老師，責任心是教學工作的核心，我比較喜歡和學生打交道的，大家的私信我基本上都會一一回復，我覺得關(guān)注學生的個體差異，因材施教，為每個學生提供符合其學習特點和需求的教學方法和內(nèi)容是最重要的

我喜歡鼓勵學生提問，積極解答學生的疑惑，幫助他們建立扎實的會計基礎(chǔ)。

但是這門學科畢竟嚴謹枯燥，所以課堂上適當?shù)睦溆哪彩俏业奶攸c，它能在嚴肅的學術(shù)環(huán)境中帶來一絲輕松和愉悅，同時也有助于提升學生的學習興趣和參與度。

李道涵老師：我本身也喜歡考證過程中自我的提升，如果把自己的經(jīng)歷和學習方法分享給同學們會非常有成就感，我相信在這個職業(yè)中，我可以實現(xiàn)自己的價值和夢想。

在正保會計網(wǎng)校，我最大的感受就是“專業(yè)與熱情并存”。這里的“專業(yè)”無處不在。豐富的課程資源，系統(tǒng)的教學體系，再到資深的教師團隊，當我在教學中遇到困難，總能從這里的資源中找到答案，從同事那里得到寶貴的建議。這種氛圍讓我不斷提升自己的教學能力。其次，“熱情”也是這里的一大特色。無論是教師還是學員，都充滿了對會計學習的熱愛和追求。每當我看到學員因為掌握了新的知識點而露出滿意的笑容，我就感到無比的滿足和幸福。

李道涵老師：穿上跑鞋，到戶外去跑一跑。把所有的壓力和負面情緒都隨著汗水一起排出了體外。畢竟身體是革命的本錢嘛！一個健康的身體，才能更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)和壓力。如果你也感到壓力大，不妨試試去戶外跑一跑，感受一下那種身心放松的感覺吧！

李道涵老師：考試只是一個結(jié)果，但我想告訴同學們，學習的過程更重要，更值得去回顧。

如果你現(xiàn)在開始備考一直到考試之前，堅持這么久，這本身就是一種勝利。你的努力和付出，一定會得到應(yīng)有的回報。無論結(jié)果如何，你都已經(jīng)是一個贏家。因為你擁有了最寶貴的財富—時間，你不斷地在積累知識，鍛煉自己，這些都是無法用金錢衡量的。加油，同學！我相信你一定能夠取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的夢想！

李道涵老師：我自己就是在職備考的，

首先你的計劃是可行的，別給自己太大負擔，備考時間有限更要高效利用碎片時間如午休、通勤等。你可以利用這些時間進行簡單的復習、記憶或聽錄音課程，讓時間得到最大化利用。

同時要學會拒絕和調(diào)整：在職備考期間，你可能需要拒絕一些與工作無關(guān)的社交活動或娛樂。同時，也要學會調(diào)整自己的工作節(jié)奏，盡量在不影響工作的情況下安排學習時間。

李道涵老師：王妍荔老師，她能夠?qū)⒖菰锏姆l“翻譯”成一段段美麗的符號，用簡單的案例和思路形象概括和直擊考點。

怎么會有講課這么溫婉動人的老師呢，冰冷的文字變得栩栩如生，聽完猶如醍醐灌頂，意猶未盡。聽她一遍課，勝看五遍書。

李道涵老師：哈哈，這個問題很有趣呢！無論是老師還是學生，面對考試都會有一定的緊張感。這是因為我們都希望自己能夠表現(xiàn)得更好，得到更好的成績或評價。但是，與學生們相比，我通常有更多的經(jīng)驗和應(yīng)對策略。經(jīng)歷過更多的考試和評估，知道如何應(yīng)對緊張和壓力，也更有信心和能力去應(yīng)對各種情況。此外，還會在考前做好充分的準備，以確保自己能夠發(fā)揮出最好的水平。

作為學生，也可以從老師們身上學到一些應(yīng)對考試和緊張情緒的方法和技巧。