重要！解讀深化審計(jì)專業(yè)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)4大變化！

根據(jù)人力資源社會(huì)保障部辦公廳和審計(jì)署辦公廳發(fā)布的關(guān)于《關(guān)于深化審計(jì)專業(yè)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)（征求意見(jiàn)稿）》公開(kāi)征求意見(jiàn)的通知，針對(duì)現(xiàn)有審計(jì)師考試政策，征求意見(jiàn)中有4大變化進(jìn)行了調(diào)整（此處只分析了初、中級(jí)審計(jì)師考試），我們整理了以下內(nèi)容供大家參考，來(lái)了解一下吧！

1、細(xì)化報(bào)名條件

原審計(jì)師考試報(bào)名中，只對(duì)學(xué)歷及工作年限提出要求；

《征求意見(jiàn)》中，除對(duì)以上提出明確要求，還要求：

①正確執(zhí)行審計(jì)相關(guān)政策、法律法規(guī)和規(guī)章制度。

②掌握審計(jì)專業(yè)基本知識(shí)、工作方法和業(yè)務(wù)技能。

③能夠擬定簡(jiǎn)單的審計(jì)方案，完成某一個(gè)項(xiàng)目或?qū)I(yè)某一方面的審計(jì)工作。

④報(bào)考中級(jí)審計(jì)師還要求：

具備一定的審計(jì)職業(yè)判斷能力，能夠?qū)徲?jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究和綜合分析，形成有一定水平的工作成果。

2、考試范圍可能增加：

結(jié)合國(guó)家審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)、社會(huì)審計(jì)等不同領(lǐng)域?qū)徲?jì)工作實(shí)際開(kāi)展分類評(píng)價(jià)，完善自然資源資產(chǎn)審計(jì)、大數(shù)據(jù)審計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)管理審計(jì)等新興審計(jì)領(lǐng)域評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，豐富評(píng)價(jià)方式。

3、注會(huì)與審計(jì)師相關(guān)科目互認(rèn)；經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師、審計(jì)師相近職稱銜接

探索建立注冊(cè)會(huì)計(jì)師、法律等職業(yè)資格考試與審計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試相近科目互認(rèn)互免等銜接措施，促進(jìn)審計(jì)職稱與經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)等相近職稱的銜接，減少重復(fù)評(píng)價(jià)。

4、加強(qiáng)審計(jì)專業(yè)人員繼續(xù)教育

將繼續(xù)教育作為實(shí)現(xiàn)審計(jì)專業(yè)人員知識(shí)更新和能力提升的重要途徑，分類開(kāi)展審計(jì)專業(yè)人員繼續(xù)教育，用人單位應(yīng)當(dāng)保障審計(jì)專業(yè)人員參加繼續(xù)教育的權(quán)利。要?jiǎng)?chuàng)新和豐富審計(jì)專業(yè)人員繼續(xù)教育的方式和內(nèi)容，促進(jìn)審計(jì)專業(yè)人員更新知識(shí)、拓展技能。

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關(guān)于深化審計(jì)專業(yè)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)的通知

在將來(lái)審計(jì)師考試中，可能會(huì)增加對(duì)新興領(lǐng)域內(nèi)容的考查，所以今年可能是審計(jì)師考試改革前，相對(duì)比較容易的一年。改革后，考試難度或?qū)⒃黾印?/span>2020年審計(jì)師習(xí)題強(qiáng)化課程已經(jīng)開(kāi)通！跟隨業(yè)內(nèi)老師一起踏上旅程！