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001 如果對(duì)管理層的誠(chéng)信、道德、價(jià)值觀和勤勉盡責(zé)存在疑慮,注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)與治理層進(jìn)行溝通。在治理層采取了糾正措施后,注冊(cè)會(huì)計(jì)師可以發(fā)表無(wú)保留意見(jiàn)。老師,這樣表述有問(wèn)題嗎?



范老師
金牌答疑老师
职称:法學(xué)碩士,高分通過(guò)法律職業(yè)資格考試,長(zhǎng)期從事中級(jí)職稱、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師的教學(xué)工作,擅長(zhǎng)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行案例化解釋,助力學(xué)員順利通關(guān),夢(mèng)想成真。
已解答1725个问题
親愛(ài)的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下:
有問(wèn)題。注冊(cè)會(huì)計(jì)師在發(fā)表無(wú)保留意見(jiàn)前,需要評(píng)估治理層采取的糾正措施是否充分,不能僅因?yàn)橹卫韺硬扇×思m正措施就發(fā)表無(wú)保留意見(jiàn)。
祝您學(xué)習(xí)愉快!
03/29 22:38

桃酥毛巾卷 

03/30 10:31
老師,感覺(jué)這樣表述的題目就容易有歧義,我理解的“可以”相當(dāng)于“可能”,覺(jué)得如果表述為“應(yīng)當(dāng)”肯定是錯(cuò)的,但“可以”讀起來(lái)就感覺(jué)沒(méi)有問(wèn)題 ,這種題目遇到該怎么應(yīng)對(duì)呢?更多的注重采取措施,然后發(fā)表無(wú)保留這樣的邏輯關(guān)系,只要沒(méi)說(shuō)“可能”,就把“可以”理解成“應(yīng)當(dāng)”嗎?

范老師 

03/30 10:32
親愛(ài)的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問(wèn)題答復(fù)如下:
在處理這類題目時(shí),確實(shí)需要特別注意詞語(yǔ)的使用和含義。"可以"通常表示可能性或允許性,而"應(yīng)當(dāng)"則帶有更強(qiáng)的建議性和規(guī)范性。遇到這種表述時(shí),重點(diǎn)理解題目的邏輯關(guān)系和要求,如果題目強(qiáng)調(diào)的是必須采取的措施,則應(yīng)傾向于將“可以”理解為更接近于“應(yīng)當(dāng)”。但具體還需要結(jié)合上下文來(lái)判斷。
祝您學(xué)習(xí)愉快!
在處理這類題目時(shí),確實(shí)需要特別注意詞語(yǔ)的使用和含義。"可以"通常表示可能性或允許性,而"應(yīng)當(dāng)"則帶有更強(qiáng)的建議性和規(guī)范性。遇到這種表述時(shí),重點(diǎn)理解題目的邏輯關(guān)系和要求,如果題目強(qiáng)調(diào)的是必須采取的措施,則應(yīng)傾向于將“可以”理解為更接近于“應(yīng)當(dāng)”。但具體還需要結(jié)合上下文來(lái)判斷。
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