進(jìn)女兒的房間，偶爾發(fā)現(xiàn)門后貼著一塊黃色的絲綢布，上面寫滿了“靜”字，字體大小不一，都是行書，有的還用粗粗的畫筆圈了起來，我查了一下，共有十八個(gè)，在這些字的中間貼了一塊不干膠，上寫“我發(fā)誓，再也不發(fā)誓了”。

　　不知為何，看了這些，我心里竟有一種異樣的感覺，女兒的成績(jī)之所以不能上升到一個(gè)高度，難道是因?yàn)闆]有靜下心來？難道是總也發(fā)誓靜下心來，卻總是不能靜下來？

　　我記得我們上初三的時(shí)候，班里有些同學(xué)有早戀的跡象，那個(gè)有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任老師，時(shí)不時(shí)地會(huì)敲打敲打我們，給我們上上政治思想課，激勵(lì)激勵(lì)我們，讓我們不至于迷失在青春的途中，后悔不已，他鄭重地送給我們四個(gè)字：凈心，專一。

　　毫無疑問，凈心，就是剔除心中的任何雜念，專一，專心致志地把讀書這件事做好。那時(shí)的我們，都把這四個(gè)字作為我們的座右銘。

　　前些日子，待在家里，我忽然心中有一種沖動(dòng)，趁女兒放學(xué)沒有回來，我掀遍了她的所有抽屜，竟然發(fā)現(xiàn)兩本小說，厚厚的，有好幾百頁，我當(dāng)時(shí)看了就頭大——憤怒，家長對(duì)你多大的期望啊，你竟然全然不當(dāng)回事，還有心思讀小說？難怪成績(jī)不是那么理想。

　　回來，自是竹筒倒豆腐似的，爆吵一頓，女兒一點(diǎn)不急，只是淡淡說了句，那是我生日時(shí)別人送的，早了的事，不是現(xiàn)在，現(xiàn)在哪有時(shí)間？每天作業(yè)還做不完。

　　縱然如此，我還是把這兩本書收了，說這個(gè)暫且我給你保管，畢業(yè)了再還你。晚上閑下心來看看內(nèi)容，也沒有什么不健康的內(nèi)容，心里才稍稍安心。

　　但愿是這樣吧，我總是擔(dān)心，青春期的孩子，一不小心給你來個(gè)什么收拾不了的事，那可就麻煩了，好多時(shí)候，我曾試圖跟女兒交朋友，記得有次她放學(xué)回來告訴我，她班有一個(gè)男同學(xué)喜歡鄰班一個(gè)女同學(xué)，竟然以給這個(gè)女孩送鋼筆的名義，在里面塞了一個(gè)小紙條，正好，我趁機(jī)問：寶貝，有沒有男孩給咱寫小紙條呀？

　　女兒鎮(zhèn)定自若，說，沒有，像我這樣長相平平，成績(jī)平平的普通人，根本不會(huì)引起別人注意。

　　我繼續(xù)說，如果有人跟咱寫小紙條，你可一定要告訴老媽呀，讓老媽幫你參謀參謀。

　　女兒撲哧一笑，說，老媽，沒有的事，你就不要多操心了！

　　天！我可是你的親媽，我不操心誰來操心？

　　今天，看到笑笑寫的這些“靜”字，我心中還是忍不住為之一振，也許女兒有些覺悟了，結(jié)合近日來的表現(xiàn)，我想，孩子，在新的學(xué)年里，估計(jì)會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。

　　我沒有多問什么，只是說，我們上學(xué)時(shí)的“凈心，專一”是何解，莫非你也如我們一樣？

　　女兒不接我的話，只顧整理著書桌上堆積如山的學(xué)習(xí)資料，我也不想再問什么，只愿女兒踏踏實(shí)實(shí)靜下心來，愉快地完成初三這段艱苦的學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取在明年初中的結(jié)束，打一個(gè)完美的漂亮仗。