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本次嘉賓:2009年度中級(jí)會(huì)計(jì)職稱獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)獲得者總成績(jī)第五名佘思路(成績(jī),會(huì)計(jì)88,經(jīng)濟(jì)法95,財(cái)管93 總成績(jī)276)
姓名:佘思路
現(xiàn)住址:湖北荊州
畢業(yè)院校:湖北大學(xué) 本科
工作經(jīng)歷:畢業(yè)后在稅務(wù)師事務(wù)所工作,2008年參加網(wǎng)校初級(jí)課程的學(xué)習(xí),同年通過(guò)初級(jí)考試。2009年參加網(wǎng)校中級(jí)課程的學(xué)習(xí),同年通過(guò)中級(jí)考試。
淺談學(xué)習(xí)感受:網(wǎng)校的老師講課水平很高,徐經(jīng)長(zhǎng)老師的會(huì)計(jì)講得清楚明了,重點(diǎn)難點(diǎn)很容易就聽明白了。陳華亭老師的財(cái)務(wù)管理講得好是公認(rèn)的了,把枯燥的理論講的風(fēng)趣生動(dòng),令人佩服。游文麗老師的經(jīng)濟(jì)法講得非常細(xì)致,如果自己看書的話,往往覺得內(nèi)容有些散,不知道該從哪里開始看起,游文麗老師把這些枯燥的知識(shí)點(diǎn)梳理了一遍,用各種實(shí)例輔助講解,對(duì)理解各種條款有非常大的幫助。經(jīng)過(guò)老師的講解,教材的脈絡(luò)會(huì)變得非常清晰,自己再看書的時(shí)候會(huì)順暢很多,這讓教材看上去不再那么高不可攀。
復(fù)習(xí)歷程和學(xué)習(xí)方法
相信自己,就可以
從09年初開始看中級(jí)的教材,到5月份通過(guò)中級(jí)考試,我的時(shí)間很寬裕,所以壓力也不大。對(duì)這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,最大的感受是,心態(tài)最重要。
有一定要通過(guò)考試的決心和一定會(huì)通過(guò)考試的信心,有了這個(gè)心態(tài)做前提,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)從容許多,剩下的也都只是操作上的問(wèn)題了。技法有限,心法無(wú)限,所謂抓緊時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,多看書,多做題等等,這都是為建立和鞏固那個(gè)心態(tài)服務(wù)的,學(xué)習(xí)過(guò)程的實(shí)干和心態(tài)的平穩(wěn),共同引導(dǎo)我們度過(guò)備考時(shí)光,并通過(guò)考試。
我報(bào)的是三門課程的A套餐,但實(shí)際上只聽了基礎(chǔ)班的課程,后面的強(qiáng)化班習(xí)題班都沒(méi)有聽,輔導(dǎo)資料買了網(wǎng)校的夢(mèng)想成真四冊(cè)直達(dá)全書全套,結(jié)果也只做了應(yīng)試指南,其他的幾本書都沒(méi)用上。聽老師講課是很好的入門,但師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,聽課完了以后就是自己修行的時(shí)間了,這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)比聽課更重要,這需要我們有足夠的耐心,足夠的控制力,中途肯定會(huì)遇到很多覺得啃不動(dòng)的地方,這時(shí)候心態(tài)的作用就顯現(xiàn)出來(lái),它讓我們相信自己是有能力克服這些困難的,是可以把那些看不明白的地方看明白的,我們只是需要再多一些的耐心和堅(jiān)持罷了。
我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,是先把基礎(chǔ)班聽一遍,該做筆記的地方都做全了,重點(diǎn)難點(diǎn)一次沒(méi)聽明白的,就再聽一遍,明白為止,把整本書聽完以后,剩下的就輪到自己看書做題了,這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)要把它塞到自己的腦子里,這就跟做器官移植手術(shù)一樣,剛開始肯定有段不適應(yīng)期,甚至還有嚴(yán)重的排異反應(yīng),但過(guò)了這個(gè)階段以后就好了,身體會(huì)接受這些外來(lái)的東西,并熟練地運(yùn)用它們。學(xué)習(xí)技巧什么的基本沒(méi)有,老老實(shí)實(shí)地看書,老老實(shí)實(shí)地做題,作題目的時(shí)候碰到的知識(shí)點(diǎn),能在書上找到的都在書上標(biāo)記出來(lái),剛開始看書的時(shí)候,是一個(gè)字一個(gè)字的看,什么都不漏,我沒(méi)有關(guān)注考試的重點(diǎn)難點(diǎn),所有章節(jié)一視同仁,這樣有些耗費(fèi)時(shí)間,但因?yàn)槲业臅r(shí)間比較多,所以可以這樣,如果時(shí)間太緊,還是有重點(diǎn)的看好一些吧??磿臅r(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到看不明白的地方,沒(méi)關(guān)系,多看幾遍,實(shí)在看不懂,也沒(méi)關(guān)系,先放下來(lái),往后看,往往看到后面之后,前面很多問(wèn)題也漸漸地清楚了。書讀百遍,其義自見,這是真理!知識(shí)被老師講一百遍,還是老師的,但經(jīng)自己思考后理解過(guò)一遍,那就是自己的了。教材多看幾遍,溫故而知新,就越來(lái)越熟悉了,考試的內(nèi)容始終跳不出教材,對(duì)教材足夠熟悉了,考試也就不可怕了。
做題對(duì)理解教材內(nèi)容有非常大的幫助,教材上的文字?jǐn)⑹鐾^(guò)理論,通過(guò)做題目,可能更好的理解教材的意思。另外,做題目不要貪多,選好輔導(dǎo)書,就認(rèn)真做完它,如果做了一遍覺得不夠,那就再做一遍。只要讓做過(guò)的每一個(gè)題目都是經(jīng)過(guò)自己思考并真正弄明白了的,效果就達(dá)到了,并不需要盲目追求做題的數(shù)量,質(zhì)量才是更重要的。網(wǎng)校的答疑板非常好,有不會(huì)的題目可以在答疑板上去問(wèn)老師,也可以看看其他學(xué)員的問(wèn)題,有些問(wèn)題是自己沒(méi)有想到的,看看別人的問(wèn)題,對(duì)自己也是啟發(fā)。對(duì)付考試沒(méi)多少竅門,把教材,也就是考試的源頭抓住了就好了。
具體的學(xué)習(xí)方法沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的模式,選擇最適合自己的就是最好的,比如有的人適合在壓力下學(xué)習(xí),有的人更喜歡在寬松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。但無(wú)論具體怎么操作,都需要是為一個(gè)目標(biāo):熟悉教材,理解各個(gè)知識(shí)點(diǎn),通過(guò)考試。而不要把情緒浪費(fèi)在焦慮,不安,擔(dān)心,畏難等不太好的狀態(tài)上,這些狀態(tài)只會(huì)消耗我們大量的精力和時(shí)間,而不創(chuàng)造任何產(chǎn)出。
如果一定要給這個(gè)過(guò)程總結(jié)一個(gè)模式的話,那么,教材上有看不懂的地方?回頭再看一遍。還不懂?做題輔助理解。還不懂?到答疑板上請(qǐng)教老師。還不懂?把以上過(guò)程重復(fù)一遍。教材上知識(shí)點(diǎn)太多,記不?。堪阉x出聲來(lái)。還記不???做個(gè)文抄公吧,早上抄一遍,中午抄一遍,晚上抄一遍。還記不住?把以上過(guò)程再重復(fù)一天,直到理解了并記住為止。
愉快地學(xué)習(xí),就是這樣。
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