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數(shù)字金融人才培養(yǎng)是金融科技高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵
對于如何進行數(shù)字金融人才隊伍建設(shè)，中國金融學(xué)會金融科技專委會秘書長、央行科技司原巡視員楊竑建議從三個方面同步發(fā)力：一是人才評價體系，需要明確金融科技人才能力要求，制定衡量微觀個體的、統(tǒng)一的能力量化標(biāo)準(zhǔn)，全面評估金融科技人才能力成熟度；二是人才培養(yǎng)體系，需要有效地規(guī)劃金融科技人才成長道路，通過政府引領(lǐng)，整合社會優(yōu)質(zhì)資源，強化實操，夯實人才底座；三是金融科技人才庫，需要向政府、監(jiān)管、機構(gòu)、高校、企業(yè)等金融參與各方提供精準(zhǔn)服務(wù)，深挖人才資源的價值。
中國銀行教育發(fā)展部總經(jīng)理章林認(rèn)為，數(shù)字金融人才的培訓(xùn)培養(yǎng)，既需要分類施策，基于不同崗位類別要求多點突破，也要融合發(fā)展，通過更加系統(tǒng)、多元、創(chuàng)新的方式，加大培養(yǎng)復(fù)合型人才。
神州信息副總裁馬洪杰提出，鼓勵數(shù)字金融人才在生態(tài)中流動。這種流動不僅僅局限于企業(yè)內(nèi)部各部門之間，而是在傳統(tǒng)金融科技企業(yè)、垂直金融科技企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)公司、銀行機構(gòu)等企業(yè)之間相互流動，才能達(dá)到良好的培養(yǎng)數(shù)字金融人才的效果。此外，要加強基礎(chǔ)性的人才底座的培訓(xùn)。建議在高校課程設(shè)置中，讓金融科技企業(yè)在最后一學(xué)年做一個垂直的銜接，使學(xué)生對金融科技有更深刻的認(rèn)識，使之在就業(yè)的時候會傾向選擇多元化的金融科技企業(yè)。
騰訊金融研究院秘書長杜曉宇針對地方金融科技人才發(fā)展提出三點建議，一是北京等重要城市進一步出臺和落地金融科技產(chǎn)業(yè)的支持政策；二是加強人才教育培訓(xùn)方面的投入，調(diào)度行業(yè)與產(chǎn)學(xué)研各方面的積極性，比如政企聯(lián)合設(shè)立金融科技研究基地，與高校聯(lián)合設(shè)立博士后工作站等；三是在環(huán)境建設(shè)上，增強對金融科技人才各方面保障。
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