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2020高級經(jīng)濟師《人力資源》必背知識點：領導理論
2020年高級經(jīng)濟師考試即將來臨，重要的知識點您都掌握的如何了？高級經(jīng)濟師《人力資源》知識點：領導理論相關知識您了解嗎？2020年報考高級經(jīng)濟師人力資源管理專業(yè)的考生們，趕快來看看以下知識點吧~都是必背知識點！
領導理論
（一）特質理論
吉伯：①身強力壯；②聰明但不能過分聰明；③外向有支配欲；④有良好的調適能力；⑤自信。
斯道格迪爾：①對所完成的工作具有責任感；②在追求目標的過程中熱情并且能夠持之以恒；③解決問題時勇于冒險并富有創(chuàng)新精神；④勇于實踐；⑥自信；⑦能很好地處理人際緊張并能夠忍受挫折等。
缺陷：
①忽視下屬的需要；
②沒有指明各種特質之間的相對重要性；
③忽視情境因素；
④沒有區(qū)分原因和結果。
（二）交易型與改變型領導理論
交易型領導強調的是一個人在組織中的與位置相關的權威性和合法性，強調任務的明晰度、工作的標準和產(chǎn)出，他們很關注任務的完成以及員工的順從，這些領導更多依靠組織的獎勵和懲罰來影響員工的績效。
改變型領導則是通過更高的理想和組織價值觀來激勵他的追隨者們，他們能夠為組織制定明確的愿景，且更多地通過自己的領導風格來影響員工和團隊的績效。
（三）魅力型領導
魅力型領導是指具有自信并且信任下屬，對下屬有高度的期望，有理想化的愿景，以及使用個性化風格的領導者。當追隨者顯示出高水平的自我意識和自我管理時，魅力型領導者的管理效果將會得到進一步的強化。
（四）路徑－目標理論
1.指導式領導：讓員工明確別人對他的期望、成功績效的標準和工作程序。
2.支持型領導：努力建立舒適的工作環(huán)境，親切友善，關心下屬的要求。
3.參與式領導：主動征求并采納下屬的意見。
4.成就取向式：領導設定挑戰(zhàn)性目標，鼓勵下屬實現(xiàn)自己的最佳目標。
（五）權變理論
1.團隊績效的高低取決于領導者與情境因素之間是否搭配
2.領導方式
工作取向：領導者主要關心生產(chǎn)
關系取向：領導者樂于和同事形成良好的人際關系
3.情景因素
領導與下屬的關系、工作結構、職權。
（六）領導一成員交換理論
領導者與下屬在確立關系和角色的早期，就把下屬分出“圈里人”和“圈外人”的類別。對于同一個領導者而言，屬于“圈里人”的下屬與領導打交道時，比“圈外人”困難少，能夠感覺到領導者對他們的關心。領導者傾向于對“圈里人”比“圈外人”投入更多的時間、感情。很少采用正式領導權威。有研究報告指出，工作中“圈里人”比“圈外人”具有更高的工作責任感，對于其所在的部門貢獻更多，績效評估也更出色。
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