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為什么有些人在聽課的時候自我感覺良好,一到做題就慘不忍睹呢?眼看初級會計考試越來越近,如何才能提高做題準確率呢?
想要提高做題質(zhì)量,首先找到原因,再對癥下藥,小編總結了幾點做題的誤區(qū):對知識點不夠了解、采用題海戰(zhàn)術、做完題不總結、看題不仔細、忽略解析。
針對以上做題的誤區(qū),提出幾點建議↓↓↓
為什么大家聽課的時候覺得都聽懂了但是做題就會錯呢,然后老師稍微一講解,就立馬有一種恍然大悟的感覺:“??!這道題原來是這個知識點呀!”其實是大家在聽課的時候是跟著老師的思路在走,你自以為聽懂了,只是老師講明白了,大家缺少一點獨立思考的能力,試題沒有老師講解就沒有方向。
做題不在于量而在于質(zhì),盲目的刷題,只會耗費我們寶貴的復習時間和學習精力。選擇符合初級會計考試要求的習題,不做偏題、怪題。善于從題目中尋找關鍵詞句,培養(yǎng)做題思維,提高解題速度。
大家在做題的時候沒有靈活掌握初級會計考試各題型的做題技巧!應該要不斷的總結和反思,才能有所進步。及時反饋、整理,用好錯題本。小編推薦?初級會計職稱命題特點及做題技巧
有多少初級會計考生做題出錯是因為馬虎大意呢?明明想選A卻選成了C,明明題干是讓大家選擇不正確的選項,最后選成了正確的。希望初級會計考生可以認真讀題,仔細審題,別讓馬虎大意阻礙了前進的腳步!
很多考生在做完題對答案時,面對做錯的題目只是將錯誤的答案改為正確答案,忽略了答案解析。在面對錯題時,我們不應該僅僅是改答案而已,應該知道該題目到底考察的知識點是什么,它的解題思路又是什么,這樣這些題才不會白做。
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