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你的大二,應(yīng)該做好的幾件事

來源: 來自網(wǎng)絡(luò) 編輯: 2014/11/06 18:02:47 字體:

大二……嗯,按說該是浪漫主義的一年,而我的大二,卻充滿了太多的現(xiàn)實(shí)主義和傳奇色彩。

太忙,忙到掉渣,但是也在一點(diǎn)一點(diǎn)成熟。

不要以為大二離畢業(yè)還有很遠(yuǎn),大二應(yīng)該是玩命的一年,有些東西,大二錯(cuò)過去了,就再?zèng)]有機(jī)會(huì)了。我從來不信那些大三再說的胡扯,就像那本白頭發(fā)老爺爺?shù)母咝?個(gè)習(xí)慣的書一樣,大二是個(gè)人領(lǐng)域成功的倒計(jì)時(shí)積淀,可以說,大二才是大學(xué)真正拉開差距的開始。

獎(jiǎng)學(xué)金:

上了大二第一件事,就是評(píng)上一年的獎(jiǎng)學(xué)金,其中你會(huì)有充足的時(shí)間,回憶你大一都做了些什么,很多你大一時(shí)就當(dāng)玩兒一樣做的事兒,到了大二,都會(huì)有回報(bào)。老天永遠(yuǎn)是公平的,那時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人,第一次出現(xiàn)了參差不齊的感覺。有人可以抱一打子的證書復(fù)印件,一打子的大一一年校內(nèi)外各種履歷證明,然后換回一打子的各種獎(jiǎng)學(xué)金和周圍人各種各樣的目光。

PS一句,如果你想評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金(當(dāng)然,條條大路通羅馬,不屑獎(jiǎng)學(xué)金但是以后照樣功成名就大有人在,小女十分尊重,這里只是說,如果你想走這條路的話),你需要準(zhǔn)備什么條件呢?

第一,加權(quán)成績(jī)。要知道,加權(quán)成績(jī)占70%,當(dāng)然各個(gè)學(xué)校可能比例有所不同,學(xué)習(xí)過不去,這條路是跟你拜拜了,當(dāng)然各個(gè)學(xué)校和各個(gè)專業(yè)比例不一樣,但是學(xué)習(xí)的比重都是很高的,往前擠是絕對(duì)沒錯(cuò)的。

第二,有30%是思想政治一類的評(píng)定,如果你是學(xué)生干部、班干部的話,可以得很高的分?jǐn)?shù),普通同學(xué)就很一般了。

第三,就是你的履歷了。各種獎(jiǎng)項(xiàng),各種證書證明,當(dāng)然,證書多不代表一定可以,但是沒有證書是萬萬不可以的。至于什么證書算數(shù),什么不算數(shù),還要依靠開學(xué)時(shí)發(fā)的學(xué)生守則,那里限定了那些競(jìng)賽什么獎(jiǎng)項(xiàng)是可以憑什么獎(jiǎng)學(xué)金的,大家提前好好看看,別走冤枉路。當(dāng)然,這里并不是說,我們都很勢(shì)力的只注重那些有獎(jiǎng)學(xué)金有榮譽(yù)的活動(dòng)比賽,履歷是你自己的,你是給你自己活的,獎(jiǎng)學(xué)金只是個(gè)自然收獲的榮譽(yù),并不是至終目的!大家都聰明,不用我說這個(gè)道理,如果到了大二這個(gè)還不明白,那你不用接著往下看了。

不過補(bǔ)充一點(diǎn),有很多并且很拿得出手的履歷在評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)也很重要,不管相關(guān)不相關(guān)。當(dāng)時(shí)我評(píng)校級(jí)科技創(chuàng)新時(shí),就是擦邊球,但是因?yàn)閭€(gè)人履歷太充實(shí)了,所以順利拿下。

獎(jiǎng)學(xué)金還有個(gè)原則,就是“馬太效應(yīng)”--拿的越多,就容易拿的更多。什么意思呢,獎(jiǎng)學(xué)金里有一項(xiàng)規(guī)定,就是,如果你拿了校級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)(就是按成績(jī)算的那個(gè)),又是優(yōu)秀干部獎(jiǎng)或者科技創(chuàng)新獎(jiǎng)中的一個(gè),那么,又送你一個(gè)校級(jí)三好。(因?yàn)樾H玫囊笫菍W(xué)習(xí)優(yōu)秀+優(yōu)秀干部或者科技創(chuàng)新的任何一項(xiàng))。還有很囧的一項(xiàng),就是如果你有過一科掛掉了,不論你以后如何優(yōu)秀,你都和各種獎(jiǎng)學(xué)金無緣了,當(dāng)然有些學(xué)校掛科是降等級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。

學(xué)生干部:

說完了獎(jiǎng)學(xué)金,你大二會(huì)碰到的第二件大事,不是學(xué)習(xí)的壓力,不是談戀愛,而是成為各種學(xué)生會(huì)部門、社團(tuán)負(fù)責(zé)人。當(dāng)然,如果你大一已經(jīng)退出了學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織,那么這個(gè)章節(jié)你可以跳過了。如果說,你的大一,教會(huì)了你如何做一個(gè)優(yōu)秀的部員,那么大二你要做的,就是如何成為一個(gè)真正的leader。你會(huì)發(fā)現(xiàn),做一個(gè)leader和做一個(gè)普通部員,帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)和一個(gè)人單干,是完全不一樣的感覺。在這里,你要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,如何帶好你的部員,如何處理各種人際關(guān)系,這是一個(gè)立體的多方關(guān)系,往下講,怎么對(duì)你的部員;往上講,怎么跟老師和上頭打交道;平著講,如何跟你的“同事”,同一級(jí)別的各部部長(zhǎng)打交道……不想贅言,雖然會(huì)有各種惡心事兒,但是,收獲也會(huì)很多,當(dāng)然,也是因人而異。有些人做個(gè)一年負(fù)責(zé)人,平平庸庸,有些人同樣一年的負(fù)責(zé)人,校園人脈已經(jīng)積攢的足夠強(qiáng)大。這些都在于自己。社團(tuán)的負(fù)責(zé)人,只是給你提供了一個(gè)積累閱歷、能力和人脈的空間及可能性,至于怎么做,怎么將效益發(fā)生到化,要看各位自己的本事了。

有些人想問,做這些學(xué)生工作或者社團(tuán)負(fù)責(zé)人到底有什么用呢?我想可以從主觀和客觀兩方面講。主觀上來說,你的辦事能力、邏輯性、縝密性、處理突發(fā)事件的能力、與人的溝通能力,特別是協(xié)調(diào)關(guān)系的能力,會(huì)特別得到鍛煉,你考慮問題會(huì)比同齡人想的更周全、更深入,你的方案會(huì)更具有可行性,你說話的言辭,打交道的能力,會(huì)比周圍人更“上手”,你認(rèn)識(shí)的朋友圈會(huì)有高度,還有,就是你的管理能力,甚至你遇到事兒不慌不急,收到不公平待遇的抗壓能力,抗“惡心”能力,會(huì)比同齡人強(qiáng)一大截。你會(huì)發(fā)現(xiàn),做一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人,會(huì)大大加快你成熟的進(jìn)程。而這些,都是你在以后走出校門后,可能發(fā)生的情況的各種“小規(guī)模演練”(包括各種惡心)。

在這里,我要借用老邢的一句話,不要怕各種“惡心事兒”,記住,大學(xué)就是摔跟頭的地方,這是倒計(jì)時(shí)一個(gè)你可以摔跟頭不見血的地方。活動(dòng)砸了又怎么樣呢,沒有什么大不了的后果,可是出了校門,摔跟頭就要見血了。所以,珍惜你在社團(tuán)中的“小規(guī)模模擬”,不是說什么紙上談兵,你鍛煉的是可遷移能力,我知道有些人一定會(huì)進(jìn)來批判這沒用那沒用,可是我想說,doingsomethingisbetterthandoingnoting。萬丈高樓平地起,鍛煉了總比什么都不做強(qiáng),至于你能悟到那個(gè)份兒上達(dá)到什么高度,那要看各位自己的靈性了。不過還是那句好話,事在人為。不做永遠(yuǎn)沒有可能性。至少不要讓青春太蒼白了,嘗試一下總不是壞事兒吧。

再說客觀上的好處,這個(gè)就比較現(xiàn)實(shí)。顯而易見的是,你以后的簡(jiǎn)歷上,又會(huì)多了充實(shí)的內(nèi)容和履歷,尤其是對(duì)希望從事管理、行政方面的同志們,很多HR會(huì)更看重你的這方面履歷。還有一個(gè)好處,就更加現(xiàn)實(shí)了,就是有些組織,會(huì)跟工作保研、優(yōu)秀干部諸如此類掛鉤,有興趣的童鞋們可以關(guān)注一下。

學(xué)習(xí):

大二會(huì)遇到的第三件大事,就是學(xué)習(xí)了。使勁扎實(shí)你的專業(yè)課。大二的選修課特別多(反正我當(dāng)時(shí)特別多,為了大三輕松點(diǎn),報(bào)了6門),選修課不需要害怕,哪怕倒計(jì)時(shí)真的五六門,照樣可以突擊拿個(gè)八九十分甚至更高。第16周考選修那周就是地獄,大家第十五周開始復(fù)習(xí)一下就沒問題,不用太上心。多到幾百頁的民事訴訟法,少到幾千字的論文,稍微用點(diǎn)心,靠大家的靈性,考試絕對(duì)沒問題,當(dāng)然,你要想真正學(xué)知識(shí)的除外。這種突擊的辦法只能鍛煉你一個(gè)可遷移能力:就是在強(qiáng)壓下的短時(shí)間高效率記憶和學(xué)習(xí)能力,試試吧,以后絕對(duì)用得著。人的潛力是無限的。

再說專業(yè)課,專業(yè)課好好學(xué)啊,這是肺腑之言,大二上學(xué)期是非常重要砸扎實(shí)專業(yè)課的機(jī)會(huì),錯(cuò)過就沒了。因?yàn)榈酱蠖拢憔偷脼楹芏嗥渌聝悍中牧?。急的同學(xué),大二下已經(jīng)關(guān)注各種實(shí)習(xí)和兼職了,還有就是一般下半學(xué)期比賽和活動(dòng)特別多,你想不分心都難。大二下就已經(jīng)嘗試著往校內(nèi)外溜達(dá)轉(zhuǎn)型了,不一定特專業(yè),但是很多跟專業(yè)有關(guān)的兼職就可以做了,因?yàn)橛袀€(gè)大一和大二上的積淀。拿我們自己英語專業(yè)來說,大二下就可以接一些一兩天的兼職翻譯了,因?yàn)閮赡攴e淀的英語底子差不多了,如果你沒有好好學(xué)專業(yè)課,那么你就只能停留在大一水平一些不需要什么專業(yè)技能的促銷啊麥當(dāng)勞啊之類上。

大二下,第一件事兒,就是該考的證兒,沒有考完的,該準(zhǔn)備了。將來要做什么,專業(yè)課要考什么試,得好好準(zhǔn)備了,每個(gè)專業(yè)不一樣,這里不多言,只是提醒大家一句,如果還沒準(zhǔn)備,的確該準(zhǔn)備了。至少都要準(zhǔn)備英語四六級(jí)考試了,這個(gè)證拿不到,對(duì)不起大學(xué)生三個(gè)字啊。至于怎么準(zhǔn)備,怎么復(fù)習(xí),怎么安排時(shí)間,我想大家比我有經(jīng)驗(yàn)。

第二件事,就是該為自己做打算了,換句話說,要學(xué)會(huì)取舍了。很多社團(tuán)組織,到下半學(xué)期的時(shí)候,你就得提前看好自己的“接班人”了,各種事務(wù)上,你就要學(xué)會(huì)“挑揀”了。這時(shí)候的校務(wù)活動(dòng),求的已近不是數(shù)量,而是質(zhì)量了。趁著年輕,做幾件“拿得出手”的事兒,那些社團(tuán)對(duì)自己未來發(fā)展方向有用可以保留,那些只是憑興趣,要分清楚了。畢竟人的精力都是有限的,有些事情再愛,或因?yàn)闀r(shí)間久了有感情,或因?yàn)閯e的關(guān)系舍不得,但是,必須權(quán)衡一下利弊了。不會(huì)取舍的孩子,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)長(zhǎng)大。

第三件事,就是珍惜所有的機(jī)會(huì),能走出去就走出去。這里說的“走出去”,走出校門,因人而異,比如你是商科,以后志在組建自己的一片天地,就該是時(shí)候和外邊的人打打交道了。像我是學(xué)英語的的,那么大二正是出成績(jī)的時(shí)候,各種比賽,有機(jī)會(huì)就去,不在于拿不拿獎(jiǎng),關(guān)鍵是借比賽,有一個(gè)與其他學(xué)校同齡人一個(gè)交流的機(jī)會(huì),聊得不一定是比賽的事兒,但是了解外邊的世界,豐富你的閱歷,才能加速你的成長(zhǎng)。在小圈子里是永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的。很多朋友,就是這么認(rèn)識(shí)的。

忠告一句,不要看不起任何機(jī)會(huì),哪怕就是代表學(xué)校一個(gè)交流論壇,不要嫌麻煩,因?yàn)槟銜?huì)有意想不到的收獲!為了一個(gè)活動(dòng)或者比賽(一般都打著比賽的名號(hào)),耽誤點(diǎn)兒時(shí)間甚至耽誤點(diǎn)兒課,真的不算什么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這才是真正買不回的性價(jià)比!更重要的是,它發(fā)生在你的大學(xué),這段可以升值的黃金時(shí)間,所以,更不要錯(cuò)過。

以上是按時(shí)間段,分布的大二該做些什么。下邊的幾件事,是貫穿大二,各個(gè)時(shí)間段都要做,而且要不停調(diào)整的。

未來規(guī)劃:

第一,就是要為未來做個(gè)打算了,要開始有近期目標(biāo)了。以后你想成為什么樣的人,你想從事什么工作,也許你沒有很細(xì)致的規(guī)劃,但是至少有大致方向了。你是否需要可課下自己報(bào)班學(xué)習(xí)二外?是否計(jì)算機(jī)需要達(dá)到什么水平?你的英語需要達(dá)什么程度?需要往什么方向發(fā)展現(xiàn)在還缺少什么技能?這些都要考慮了,不要把所有事情都托給大三,問題早解決,早受益,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。

第二,就是一定要豐富自己,博覽群書。別天天打游戲、看電視劇了,該干點(diǎn)兒正事兒了??词裁茨?至少包括兩大類:第一,信息量的書、雜志、報(bào)紙。老邢當(dāng)年推薦了一個(gè)方法,給自己二十分鐘,翻報(bào)紙,每條都看,盡量記住所有信息,看你到底能有多快。堅(jiān)持做,會(huì)有意想不到的效果。你要記住在,這個(gè)社會(huì),特別是文科,拼的是信息量。第二種,就是自己喜歡的書了,開卷有益,這個(gè)我不用多言,文學(xué)藝術(shù)哲學(xué)美學(xué)喜歡什么看什么,有些書精讀,看完做記錄,作總結(jié),有些書略讀,要培養(yǎng)自己快速閱讀的潛力。大二上學(xué)期的泛讀課,練到倒計(jì)時(shí),10萬字的英文原版小說,一頁不落的看完,就用一個(gè)晚上,你也同樣可以達(dá)到。人生太短,青春更短,大學(xué)更短,想想大學(xué)四年,如果你兩個(gè)星期看完一本書,一年52個(gè)星期就是26本書,四年下來才104本,這還不包括寒暑假,實(shí)習(xí),找工作,期末考試、考證書……等等時(shí)間,所以,提高閱讀速度,你就是在另一種方式的延長(zhǎng)生命。

倒計(jì)時(shí),祝所有的過了暑假就榮升大二的童鞋們,大二過得有所值,有所得。

我要糾錯(cuò)】 責(zé)任編輯:Sarah

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