注會(huì)財(cái)管大咖秀之我們都愛(ài)金老師 完美！

 

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　　說(shuō)起金燕華老師的課程，不由得讓人想起“事半功倍”這個(gè)詞。用這個(gè)詞來(lái)形容金燕華老師的課程可謂是“一針見血”?？蛇@話該從何談起呢？

　　聽過(guò)金燕華老師課程的童鞋們肯定會(huì)有這樣的感悟吧：“原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀”、“早知道就用這種方法了”、“嗯，這樣做的確很節(jié)約時(shí)間”、“這種方法用在考場(chǎng)中肯定能拿高分”……

　　這些就是因?yàn)榻鹧嗳A老師在課程中獨(dú)特的解題思路和技巧，讓我們的考試變得簡(jiǎn)單了許多，所以才會(huì)有這些感嘆。下面就讓我們來(lái)結(jié)識(shí)一下這位好老師吧。

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  【金燕華，何許人也】

  金燕華老師，博士，北京化工大學(xué)教授，研究生導(dǎo)師，中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、國(guó)際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師。北京市會(huì)計(jì)系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審委員；中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)首批資深會(huì)員；北京市審計(jì)學(xué)會(huì)理事；中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)資深會(huì)員；中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員。2009年開始從事注冊(cè)會(huì)計(jì)師《財(cái)務(wù)成本管理》考前輔導(dǎo)工作。

 

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  【讓我們來(lái)感受一下金老師的授課特色】 

　　金燕華老師的課程以“無(wú)公式”教學(xué)模式獨(dú)樹一幟；

　　注重梳理知識(shí)點(diǎn)，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，提倡舉一反三以跳出題海戰(zhàn)術(shù)；

　　教學(xué)理念突出“框架、思路、原理”。

　　怎么樣，看了金燕華老師的授課特色，應(yīng)該能感覺(jué)到金燕華老師強(qiáng)大的“氣場(chǎng)”吧！

　　百聞不如一見，說(shuō)了這么多，講得這么好，讓我們一起來(lái)走進(jìn)金燕華老師的課程，領(lǐng)略下他獨(dú)到的應(yīng)試妙招吧，走起！

 

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　　【妙招一】知識(shí)脈絡(luò)清晰，“節(jié)奏感”十足

　　通過(guò)圖形的形式將相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行匯總、展示，讓學(xué)員能夠一目了然。

　

　　【妙招二】章節(jié)銜接緊密，突出重點(diǎn)

　　根據(jù)每章的內(nèi)容特點(diǎn)，將聯(lián)系緊密的章節(jié)進(jìn)行重新歸類，并透徹分析每章中的重要考點(diǎn)，歸納解題思路。

　

　　【妙招三】善用“錦囊妙計(jì)”

　　不同的題型可以采用不同的應(yīng)試策略，在金燕華老師的課程中，教你使用不同應(yīng)試策略，對(duì)戰(zhàn)各種疑難問(wèn)題，提高做題正確率。

　

　　【妙招四】原理講解透徹，把握學(xué)習(xí)的根本

　　金燕華老師對(duì)基本原理的講解十分清晰、到位，讓每位學(xué)員都能夠"知其然并知其所以然"，用這樣的方法學(xué)財(cái)管，著實(shí)省力不少。

　 

　

　　【妙招五】公式總結(jié)全面，試題講解透徹

　　財(cái)管中的公式繁多，不容易記憶，這是一個(gè)令廣大學(xué)員頭痛的問(wèn)題。在金老師的課程中，每講解一下知識(shí)點(diǎn)就將相關(guān)的公式進(jìn)行匯總，讓大家提前熟悉公式，然后結(jié)合試題進(jìn)行講解，讓學(xué)員在聽課過(guò)程中快速掌握，達(dá)到舉一反三的作用。

 

 

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　　【接下來(lái)讓我們聆聽一下學(xué)員的心聲】

　　【學(xué)員wrfwrf2012】力挺金燕華老師，講課獨(dú)到，真的很好！大家一聽就喜歡了！還有個(gè)想法，想讓加大金老師的授課量！

　　【學(xué)員如歌00】都快考試了才想到金老師這個(gè)專題是很不錯(cuò)的，但是沒(méi)時(shí)間看了，挑著聽了兩節(jié)。金老師的口頭禪是：“很明顯的……”，一道題會(huì)講解好幾遍，其實(shí)我覺(jué)得不明顯，哈哈，要跟著老師好好學(xué)！

　　【學(xué)員qwe1314】很多時(shí)候，對(duì)于新老師，大家沒(méi)時(shí)間去聽，實(shí)際上，多聽聽其他老師的課，會(huì)覺(jué)得收獲也很多，金燕華老師我就很喜歡，喜歡他的授課方式，跟著老師走，考試肯定過(guò)！

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　　【快來(lái)跟著金老師學(xué)習(xí)吧】

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