注會(huì)小白3年過注會(huì)靠的不是運(yùn)氣靠的是努力

2018年是一個(gè)收獲的一年，在這一年里注會(huì)的考生們披荊斬棘，終于收獲了自己想要的東西。有拼搏，就會(huì)有收獲。注會(huì)人都在用行動(dòng)踐行著他們的flag。讓我們來(lái)看一下這位注會(huì)小白的備考?xì)v程是怎樣的？你是否也曾和他一樣執(zhí)著？

2018年12月21日，三年完成注會(huì)專業(yè)階段的考試，接觸了審計(jì)行業(yè)2個(gè)年頭，明年準(zhǔn)備邁向注會(huì)綜合階段的考試。

時(shí)間倒退至2015年，我在影院行業(yè)做營(yíng)運(yùn)經(jīng)理，本科專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷，學(xué)渣一枚，懵懂畢業(yè)懵懂就業(yè)，混至而立之年。

我的CPA之路源自對(duì)會(huì)計(jì)的興趣

萌生考CPA想法是在15年底，完完全全的零基礎(chǔ)，借貸不分，報(bào)表完全看不懂。我是個(gè)性格倔強(qiáng)到偏執(zhí)的人，了解注會(huì)的時(shí)候，逛過論壇搜過百度，記憶深刻的是所有帖子評(píng)論回復(fù)都是郭建華老師的會(huì)計(jì)班不適合零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，因?yàn)楣ㄈA老師默認(rèn)大家是知道并且熟悉會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的，這點(diǎn)在之后的學(xué)習(xí)中有深刻的體會(huì)。但沒關(guān)系啊，我是個(gè)偏執(zhí)的人啊，我偏不信邪啊。郭建華老師的會(huì)計(jì)，基礎(chǔ)班我扎扎實(shí)實(shí)聽了兩遍，所謂扎實(shí)代表我每個(gè)字都沒漏掉，習(xí)題班先聽一遍，再做一遍，然后再聽一遍，不行再反復(fù)。串講班可以跟著郭建華老師1.2倍語(yǔ)速脫稿回憶并跟上節(jié)奏。以上學(xué)習(xí)持續(xù)四個(gè)月時(shí)間，我說我樂此不疲你們信嗎？我都不好意思表達(dá)我真的對(duì)會(huì)計(jì)的熱愛，有段著魔期，晚上臨睡前想到第二天早上要做會(huì)計(jì)合并報(bào)表大題，就興奮，就莫名開心。

注會(huì)備考之旅

2016年全職4個(gè)月以零基礎(chǔ)備考會(huì)計(jì)和稅法，均以60+的成績(jī)通過。

2017年全職6個(gè)月以3個(gè)月事務(wù)所審計(jì)助理經(jīng)驗(yàn)備考審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、戰(zhàn)略和財(cái)管，以60+的分?jǐn)?shù)通過審計(jì)和經(jīng)濟(jì)法，戰(zhàn)略和財(cái)管以50+的分?jǐn)?shù)敗北。

2018年在職考戰(zhàn)略和財(cái)管，10月份前基本靠晚上1-2小時(shí)，10月開始請(qǐng)假全職備考，以雙雙80+的成績(jī)驕傲的邁向注會(huì)綜合階段。

2016年做的最多的一件事就是重復(fù)

2016年的考試之路是記憶最深刻的，第一遍聽完郭建華老師基礎(chǔ)班課件的時(shí)候，我都不敢說我聽過課，因?yàn)槲翌}目都看不懂，怎么辦呢？固執(zhí)的我決定再聽一遍，第二遍聽完以后，我題目是看得懂了，但不會(huì)做題。基礎(chǔ)班是不能再聽了，怎么辦呢？就開始了對(duì)習(xí)題班不依不饒的糾纏。關(guān)于稅法，理解是完全沒有問題的，問題在記憶，沒有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)更是感覺虛無(wú)縹緲，熱心網(wǎng)友建議死背，但我不聽！我不聽！我不聽！最后瘋狂做題，反反復(fù)復(fù)做題，基礎(chǔ)班和習(xí)題班的選擇題做了6、7遍，把那些減免的政策記了個(gè)七七八八。

審計(jì)思維助我順利直達(dá)

2017年對(duì)于我的腦容量是極具挑戰(zhàn)的一年，臨考前四門的知識(shí)點(diǎn)在腦子里打架，有種記憶力衰退的感覺，記了這個(gè)忘了那個(gè)，最后心態(tài)也沒調(diào)整好，戰(zhàn)略被我戰(zhàn)略放棄了，財(cái)管臨場(chǎng)發(fā)揮一塌糊涂，考前緊張的發(fā)抖，最后意料之中，情理之外的掛了。

說說過的兩門吧，學(xué)審計(jì)有審計(jì)經(jīng)驗(yàn)和沒有審計(jì)經(jīng)驗(yàn)是天壤之別，僅有三個(gè)月會(huì)計(jì)師事務(wù)所的審計(jì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我對(duì)審計(jì)的學(xué)習(xí)的幫助都是莫大的。那是一種理念和概念定式思維的改變，可能就是所謂的審計(jì)思維，另一個(gè)難點(diǎn)是教材直譯的“鬼斧神工”，聽完一遍楊聞萍老師的課，回過頭去看講義的時(shí)候，一臉蒙圈，套用那句“每個(gè)字我都認(rèn)識(shí)，合起來(lái)不知道它說了什么”。無(wú)奈之下只能刷第二遍基礎(chǔ)班課件，一句一句把老師的白話解釋寫在邊上，導(dǎo)致我審計(jì)的講義花花綠綠，五顏六色。最后，審計(jì)是最需要會(huì)計(jì)知識(shí)的。經(jīng)濟(jì)法我也沒背你們信嗎？對(duì)于背深惡痛絕的我最后就反反復(fù)復(fù)看串講講義，王妍荔老師的串講講義知識(shí)點(diǎn)包括的非常全面，最后考試時(shí)沒有遇到陌生的知識(shí)點(diǎn)，只有忘記的知識(shí)點(diǎn)。

18年輕松直達(dá) 講義功不可沒

2018年回想起來(lái)是比較輕松的一年，可能是考試分?jǐn)?shù)高給我自己的錯(cuò)覺，炒了兩門冷飯，還炒的不錯(cuò)，基本考完就覺得一定過了，話說今年財(cái)管和戰(zhàn)略都是題量非常大的，但我財(cái)管提前半個(gè)小時(shí)就做完了，做最后一道大題的時(shí)候我還有1個(gè)小時(shí)，時(shí)間非常富裕。

訣竅靈感來(lái)源于戰(zhàn)略的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)——準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)系統(tǒng)，第一次就執(zhí)行對(duì)的動(dòng)作，摒棄一切可以節(jié)約的浪費(fèi)。浪費(fèi)包括劃鼠標(biāo)、打字、輸入法切換等等似乎和備考無(wú)關(guān)的動(dòng)作，有了充裕的時(shí)間，心理防線就穩(wěn)固了，17年輸?shù)狞c(diǎn)18年徹底掰回來(lái)了。戰(zhàn)略就是自我定式學(xué)習(xí)方法的打臉了，號(hào)稱6科全部不用背的我，在戰(zhàn)略面前跪了，跪出個(gè)80+的成績(jī)也算是值了。

除了一道簡(jiǎn)答題蒙圈外，其余看問題就能把知識(shí)點(diǎn)全部答上，然后去題目中復(fù)制黏貼關(guān)鍵點(diǎn)，背的熟練致使我提前10分鐘答完試卷?？湎潞冀ㄆ嚼蠋?，不但講課容易理解，串講講義簡(jiǎn)直是注協(xié)的蛔蟲，約等于100%包括考試點(diǎn)。

注會(huì)報(bào)過技能 就是不停地重復(fù)

每年考完一定會(huì)有一個(gè)聲音，試題偏，除了16年會(huì)計(jì)考了個(gè)出綱的反向購(gòu)買外，其余我都沒有覺得偏過，這可能要?dú)w功于我的懶，懶的劃重點(diǎn)，把全書都當(dāng)重點(diǎn)的來(lái)學(xué)。用數(shù)字總結(jié)下6門課，學(xué)習(xí)資料就兩塊，正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的基礎(chǔ)班講義和串講班講義，看的遍數(shù)總結(jié)如下：會(huì)計(jì)基礎(chǔ)班講義4遍，串講講義3遍，審計(jì)基礎(chǔ)班講義5遍，串講1遍，經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)班講義5遍，串講講義數(shù)不清了，算5遍吧，戰(zhàn)略和財(cái)管屬于有二刷的，都是10遍以上，習(xí)題都在三套以上，基本都是基礎(chǔ)班習(xí)題，習(xí)題班習(xí)題和經(jīng)典題解。

最后感性一下，三年前決定要考CPA的時(shí)候，有個(gè)畫面記憶深刻，“夜深人靜思考人生的時(shí)候想，如果我已經(jīng)過了4門該多好”。三年里，我有連根拔起的勇氣，也有扎根慢慢生長(zhǎng)的耐心。CPA學(xué)到的東西自然不用說，對(duì)于我更深遠(yuǎn)的是思維方式的改變，專注力的磨煉，自信的提升，很多很多比知識(shí)更可貴的東西。

登上了高峰，才懂得高峰上的風(fēng)景是山腳下看不到的。有的時(shí)候想想，你是想苦一陣子，還是想苦一輩子。用一陣子的苦來(lái)?yè)Q取一輩子的甜，你換不換？注會(huì)是前進(jìn)路上的墊腳石，就看你能不能把它搬起來(lái)?yè)涞阶约旱哪_下。注會(huì)這條路上有著很多與你志同道合之人，尋找志同道合的人，去分享你的注會(huì)備考?xì)v程>>

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