2018年注冊(cè)會(huì)計(jì)師備考習(xí)慣養(yǎng)成記

每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)?！岵?

2018年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試已經(jīng)進(jìn)入了預(yù)習(xí)階段，從現(xiàn)在起的每一個(gè)不去努力學(xué)習(xí)的日子，都是對(duì)未來的自己的辜負(fù)。但是，剛剛過完雙十一，馬上又要迎來雙十二，緊接著圣誕節(jié)，過元旦，那么多能出去浪的日子，怎么靜下心來學(xué)習(xí)？小編教你幾個(gè)合理分配時(shí)間的小習(xí)慣，讓你充分備考的同時(shí)還能有時(shí)間出去玩。

一、學(xué)會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚

很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走，一章一章的學(xué)，不太注意章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系，只見樹木，不見森林。隨著時(shí)間推移，所學(xué)知識(shí)不斷增加，就會(huì)感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清，記憶負(fù)擔(dān)加重。事實(shí)上，任何一門學(xué)科都有自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)一門學(xué)科前首先應(yīng)了解這一系統(tǒng)，從整體上把握知識(shí)，學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置，這樣做往往使所學(xué)知識(shí)更容易把握。

二、學(xué)前要追根溯源

學(xué)習(xí)最忌死記硬背，更重要的是弄清楚道理，所以不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，都要問為什么。即使你所提的問題超出了教材上的知識(shí)范圍，但這并不要緊，要緊的是對(duì)什么事都要有求知欲、好奇心，這往往是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)興趣的重要途徑，更重要的是養(yǎng)成這種思考習(xí)慣，有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。

三、利用“蜘蛛網(wǎng)式”思維

在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對(duì)待知識(shí)，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性。知識(shí)的學(xué)習(xí)主要通過思維活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心，知識(shí)的掌握固然重要，但更重要的是通過知識(shí)的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì)，智力素質(zhì)提高了，知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)變得容易。

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