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趣味學中級財管：劉方蕊老師靈魂拷問我美嗎？為此開眼角隆鼻？
驚！中級財務(wù)管理老師劉方蕊開眼角、隆鼻？還靈魂拷問我美嗎？看來為了讓大家體會到中級財務(wù)管理的魅力，老師可謂煞費苦心。
一個令男性同胞們瑟瑟發(fā)抖的問題，無非是另一半的那句：我美嗎？
要知道我們女孩子對自己美貌的要求是無止境的。于是我們準備在“原裝”臉上（臉1）進行一個優(yōu)化。假設(shè)我們將自己的顏值主要歸結(jié)于眼睛、鼻子、嘴三項影響，于是依次進行了開眼角到達臉2、隆鼻到達臉3、做微笑唇最后到達臉4。我們假設(shè)——
“原裝”眼睛打分為a0；開眼角之后為a?
“原裝”鼻子打分為b0；隆鼻之后為 b?
“原裝”嘴巴打分為C0；微笑唇之后為c?
同時我們再設(shè)定，顏值的綜合分數(shù)為y=a×b×c；
則“原裝”臉顏值分數(shù)為y0=a0×b0×C0；
經(jīng)過美化后的顏值分數(shù)為y?=a?×b? ×c?；
那么變臉前和變臉后顏值提升了多少？即△y=y?-y0。
那么如果我們想知道，動過的每一部分使得顏值整體提升了多少，該怎么辦呢？
如果我們想知道眼睛a的影響，那就是臉2-臉1；
同理如果我們想知道鼻子b的影響，那就是臉3-臉2
....以此類推。
那么我們需要用數(shù)字表達式把每一張臉的顏值表達出來，如下：
同時，我們也可以知道，顏值的整體變化（△y=y?-y0。）就等于每一長臉變化的加總，如上式。
同時每一個因素的影響得出的結(jié)果可能是＞0、＝0、＜0，也即我們可以通過差異的結(jié)果，來分析各個因素對整體差異的影響是正向的、反向的、還是沒有影響。
那我們稍加整理便可得出以下式子，這便是咱們財務(wù)管理第十章因素分析法的“連環(huán)替代”。
換成咱們書本上的理論的話，有一個式子y=a×b×c；一個基期數(shù)y0=a0×b0×C0；；一個實際數(shù)y?=a?×b? ×c?；而當我們想分析各個影響因素abc分別對y有何影響，就是“連環(huán)替代”想要解決的問題。
如下式一樣，按照a、b、c的順序逐一替代得出式子，然后兩兩做差，就是每個因素對y的影響。
看了劉方蕊老師一步步的拆解，是否覺得中級財務(wù)管理沒有大家現(xiàn)象的那么枯燥了呢？想聽老師親自講解，來看直播回放吧~劉方蕊老師免費直播>（45分00秒開始。不過在這之前有關(guān)于中級財務(wù)管理備考方法的分享，建議大家也都一起推聽一聽。）
相信大家可以看到，為了能讓大家愛上學習，敢于學習，正保會計網(wǎng)校的老師們想盡各種辦法，調(diào)動大家的學習興趣，降低大家的排斥和恐懼，提高大家對知識的接受和理解程度。有這樣用心的老師授課，大家還怕自己理解不了嘛？不要再自學死磕了，跟著正保會計網(wǎng)校高效備考！
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