2014中級(jí)職稱優(yōu)秀學(xué)員虞華敏：“平板聽(tīng)課＋網(wǎng)校題庫(kù)”創(chuàng)造高分傳奇

　　嘉賓介紹：

高分學(xué)員 虞華敏

經(jīng)濟(jì)法93 財(cái)務(wù)管理96 中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)91 總分280

天道酬勤：努力付出終獲高分回報(bào) 點(diǎn)擊查看微視頻>>

　　訪談主題：

　　1、有些學(xué)員還不確定自己是報(bào)全科，還是分兩年備考，您建議第一次報(bào)中級(jí)的人該如何搭配科目報(bào)考呢？

　　虞華敏回復(fù)：對(duì)于報(bào)考門(mén)數(shù)問(wèn)題，我覺(jué)得要視報(bào)考考生自身的基礎(chǔ)和可學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)定，一般來(lái)說(shuō)如果基礎(chǔ)比較薄弱的考生且學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)不是很多的考生我的建議是報(bào)考兩門(mén)（財(cái)務(wù)管理和經(jīng)濟(jì)法），因?yàn)閺目荚嚽闆r來(lái)看會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)是相對(duì)難度要高些的，第一年報(bào)兩門(mén)相對(duì)簡(jiǎn)單的比較有把握通過(guò)；對(duì)于本身基礎(chǔ)較好且學(xué)習(xí)時(shí)間較多的學(xué)生應(yīng)該一次報(bào)考三門(mén)。以我和我老婆為例，我們倆個(gè)去年都報(bào)考了，都是3門(mén)，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我讓她放棄了一門(mén)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，專攻了財(cái)務(wù)管理和經(jīng)濟(jì)法，她本身基礎(chǔ)不怎么好，除了上班還要帶孩子，所以在我的強(qiáng)烈要求下讓她放棄了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，她也在去年考試中也過(guò)關(guān)了兩門(mén)。

　　2、對(duì)于第一次報(bào)名的考生來(lái)說(shuō)，可能學(xué)習(xí)起來(lái)沒(méi)有方向，網(wǎng)校有不同的輔導(dǎo)班次和輔導(dǎo)書(shū)，您建議這類考生該如何進(jìn)行選擇？

　　虞華敏回復(fù)：對(duì)于輔導(dǎo)班次，結(jié)合以前優(yōu)秀考生的建議，我選報(bào)的是網(wǎng)校特色班，特色班里面包含了基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、習(xí)題班、串講班以及語(yǔ)音串講和考前5套的模擬試卷，每個(gè)章節(jié)還附帶題庫(kù)，題目也比較經(jīng)典，量也不少，并且基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班里面還有多個(gè)老師可以選擇。至于輔導(dǎo)書(shū)我建議買(mǎi)教材和網(wǎng)校的應(yīng)試指南、經(jīng)典題解即可。

　　3、您平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間是如何安排的呢？例如聽(tīng)課和做題的時(shí)間如何分配？做習(xí)題的話，是做哪些習(xí)題？

　　虞華敏回復(fù)：我是上課做題一起進(jìn)行，周一到周五公司事情做完就是做題，我主要做了后面的課后練習(xí)，基礎(chǔ)班，強(qiáng)化班，重復(fù)做，夢(mèng)想輔導(dǎo)書(shū)我也會(huì)做做，但大部分是重復(fù)做的網(wǎng)校習(xí)題。我可能有時(shí)候時(shí)間較多，另外我聽(tīng)課的語(yǔ)速也調(diào)的比較快，所以聽(tīng)課并不需要多少時(shí)間就能過(guò)一遍，不懂的才重復(fù)聽(tīng)。另外我看講義也看得多，主要是看經(jīng)濟(jì)法的講義，如果你的時(shí)間不多，不需要像我過(guò)那么多次，可以聽(tīng)個(gè)一遍，大致會(huì)的可以過(guò)，畢竟考試以基礎(chǔ)為主，不追求高難度，財(cái)務(wù)管理要多做大題，不能怕做大題，經(jīng)濟(jì)法以理解為主多看講義輔以適當(dāng)題目，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)對(duì)基本的分錄和業(yè)務(wù)處理必須了解，也要做大題。

　　4、很多人認(rèn)為財(cái)管公式比較多，不容易記憶，學(xué)習(xí)起來(lái)也比較有難度，而您財(cái)管取得了96分的高分，您對(duì)于財(cái)管有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎？

　　虞華敏回復(fù)：對(duì)于財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)方法問(wèn)題尤其是公式問(wèn)題不應(yīng)該把它想得很難，財(cái)務(wù)管理公式雖然多，但是大部分是很簡(jiǎn)單的，這些公式一般都由基礎(chǔ)公式衍生出來(lái)（例如邊際貢獻(xiàn)那方面的公式），我記憶這些公式的時(shí)候都是通過(guò)推導(dǎo)公式來(lái)記憶的，在紙上多劃多寫(xiě)就行；還有少部分的公式還是需要大家花些時(shí)間的，但是量很少，對(duì)于這些公式我都是啥時(shí)候想起來(lái)就大致想想，哪些不記得了，再拿書(shū)或者講義回顧回顧，多重復(fù)幾次自然而然公式就在腦子里了；另外有2到3個(gè)最復(fù)雜的公式，財(cái)務(wù)管理里的陳華亭老師也會(huì)精彩演繹他的記憶法，無(wú)需著急。財(cái)務(wù)管理這門(mén)課程平時(shí)也要多做些大題目，不要避開(kāi)它，其實(shí)不難，只要你會(huì)了就覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，考試上分也快。

　　5、學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程，學(xué)了后面忘了前面是經(jīng)常發(fā)生的，如果遇到這樣的情況，您建議大家如何調(diào)整心態(tài)，積極備考？

　　虞華敏回復(fù)：其實(shí)我對(duì)于遺忘這個(gè)問(wèn)題挺有感觸，但是要說(shuō)的實(shí)在沒(méi)啥，只有不斷重復(fù)聽(tīng)課做題看講義（簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是多復(fù)習(xí)）還有抱著必須把會(huì)計(jì)師這道檻過(guò)掉的決心，相信這些都不是問(wèn)題，尤其不能放棄，個(gè)人認(rèn)為堅(jiān)持把課程學(xué)完，相信過(guò)關(guān)的概率還是較高的。

　　題外話：結(jié)合自身考試經(jīng)歷給廣大考生一個(gè)友情提醒，建議考試帶個(gè)手表，不一定每個(gè)考場(chǎng)有時(shí)鐘，我參加的第一門(mén)財(cái)務(wù)管理考試中在我正背后不能回頭看，在考試中多次問(wèn)老師還有多少時(shí)間，心情很焦躁，導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理沒(méi)有控制好時(shí)間，最后一個(gè)大題目的最后一個(gè)小問(wèn)題沒(méi)做完，很遺憾的事情，其實(shí)不難，就是有點(diǎn)小計(jì)算量。我考試又太謹(jǐn)慎，前面花時(shí)間太多，后來(lái)來(lái)不及了，在此也建議考生在考試過(guò)程中控制好節(jié)奏。

　　最后給大家拜個(gè)晚年，祝新年快樂(lè)、諸事順利，會(huì)計(jì)師職稱順利拿下，謝謝！

　　2014中級(jí)會(huì)計(jì)職稱經(jīng)驗(yàn)分享：

　　2014年12月5日是個(gè)值得高興的日子，終于查到了2014年會(huì)計(jì)中級(jí)職稱的成績(jī)（經(jīng)濟(jì)法93分，財(cái)務(wù)管理96分，中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)91分，總分280）。從2年前我就開(kāi)始在網(wǎng)校學(xué)習(xí)，報(bào)考2013年初級(jí)，2014年中級(jí)，每一步走來(lái)都離不開(kāi)網(wǎng)校老師的幫助。我非常喜歡中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的郭建華和高志謙老師，財(cái)務(wù)管理的陳華亭老師，經(jīng)濟(jì)法的蘇蘇老師。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的高老師講課非常細(xì)致、循序漸進(jìn)、由淺至深，適合基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生學(xué)習(xí)，郭老師的強(qiáng)化班能使考生在前面的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高，對(duì)知識(shí)掌握的更加透徹；財(cái)務(wù)管理的陳華亭老師讓我在零基礎(chǔ)的情況下全面系統(tǒng)掌握知識(shí)，尤其陳老師對(duì)某些復(fù)雜公式的巧妙闡述讓人為之欽佩；經(jīng)濟(jì)法的蘇蘇老師講授的課程通俗易懂，把經(jīng)濟(jì)法這些枯燥的知識(shí)靈活的和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)習(xí)變得生動(dòng)。特別感謝上述4位老師對(duì)我的幫助并祝愿網(wǎng)校所有老師身體健康，萬(wàn)事如意！

　　今年1月我就報(bào)了正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的特色班，特色班里包括基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化提高、習(xí)題精講、沖刺串講、模擬試題以及24小時(shí)答疑；因?yàn)閺奈冶救硕赃@個(gè)班次已經(jīng)比較了解，我在2013年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱中就是選報(bào)的特色班，并以兩門(mén)總分188的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了2013年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試，于是我繼續(xù)選報(bào)了這個(gè)班次。網(wǎng)校有一個(gè)移動(dòng)視頻課程非常好，我的聽(tīng)課都是在平板電腦上進(jìn)行的，有時(shí)候坐車(chē)的時(shí)候手機(jī)都能拿出來(lái)做題看講義，能隨時(shí)隨地復(fù)習(xí)，對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助非常之大。另外網(wǎng)校的24小時(shí)答疑板我覺(jué)得讓考生和老師的溝通更加順暢，我屬于提問(wèn)很多的學(xué)員，只要一遇到丁點(diǎn)困惑會(huì)立即上答疑板提問(wèn)，每次網(wǎng)校老師都是及時(shí)、耐心、仔細(xì)的做出了答復(fù)，為我解除了困惑。再說(shuō)下網(wǎng)校的題庫(kù)，包括課后練習(xí)、基礎(chǔ)班題目、習(xí)題班題庫(kù)、以及考前的?？及嗪推綍r(shí)的每日一練基本囊括了所有考試要點(diǎn)，非常經(jīng)典。

　　下面介紹一下我的學(xué)習(xí)歷程：我是從2014年1月底的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)的，先是把2013年的各門(mén)功課的基礎(chǔ)班聽(tīng)了一遍，對(duì)于知識(shí)有個(gè)初步的掌握，大概花了2個(gè)月的時(shí)間聽(tīng)完了三門(mén)功課。接著在4月份開(kāi)始進(jìn)入強(qiáng)化班的學(xué)習(xí)，3門(mén)功課輪流學(xué)習(xí)。等到網(wǎng)校2014年新課程出來(lái)的時(shí)候我實(shí)際已經(jīng)學(xué)習(xí)了2遍了。然后我是跟著網(wǎng)校更新的新課程學(xué)習(xí)2014年的功課，尤其關(guān)注那些教材變更的問(wèn)題，從開(kāi)始學(xué)習(xí)到考試前我整整聽(tīng)了3遍網(wǎng)校的課程，每一次聽(tīng)都有新的收獲。因?yàn)槲沂莻€(gè)上班族，白天在公司不能視頻聽(tīng)課，所以我在白天時(shí)候都是在工作之余不斷地練習(xí)網(wǎng)校的題庫(kù)里的題目以及看講義，晚上回家吃完晚飯就是我視頻聽(tīng)課的時(shí)間，大概每天會(huì)花3到4個(gè)小時(shí)。相對(duì)而言，我學(xué)習(xí)是比較刻苦的，對(duì)于某些不懂的章節(jié)都是重復(fù)聽(tīng)了好多次才掌握。還有多做題，我是重復(fù)的做網(wǎng)校題庫(kù)里的題目，記得郭建華老師說(shuō)過(guò)，做題不在于多在于精，我覺(jué)得很有道理，我也是按照這個(gè)思路來(lái)做題的，對(duì)我取得這樣的成績(jī)很有幫助。至于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方面，我覺(jué)得是要多聽(tīng)課，不求進(jìn)度，要求質(zhì)量；多看網(wǎng)校老師講義，一般聽(tīng)完課很容易遺忘，這時(shí)候通過(guò)講義回顧能更好的加深印象；多做題，不是為了做題而做題，在我看來(lái)做題本身是一種復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)和掃除盲點(diǎn)的過(guò)程。最后還要說(shuō)，要懂得勞逸結(jié)合，我在整個(gè)學(xué)習(xí)周期中還經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)，有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得學(xué)到了瓶頸，再也學(xué)不進(jìn)去，我會(huì)通過(guò)參加室外體育活動(dòng)讓自己身心得到舒緩，然后以更飽滿的精神投入下一階段學(xué)習(xí)中。天道酬勤，成績(jī)不是憑空來(lái)的，只有付出相當(dāng)?shù)呐Σ拍塬@得期盼的成績(jī)。

　　選擇正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)加上自身付出一定的努力，相信大家一定能夠取得成功，預(yù)祝廣大學(xué)員在2015年的中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試中取得理想成績(jī)，謝謝！