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中級會(huì)計(jì)備考筆記這樣做，你記對了嗎？
中級會(huì)計(jì)備考筆記這樣做，你記對了嗎？在復(fù)習(xí)備考中，筆記可以成為引導(dǎo)我們復(fù)習(xí)的一個(gè)工具，在備考期間就做好自己的筆記本，一直堅(jiān)持用到?jīng)_刺階段，可以幫助我們在學(xué)習(xí)備考中理清思路，提取重點(diǎn)。今天就來了解如何記好筆記，用好我們的筆記本！
筆記主要是記錄解題的思路，準(zhǔn)備三個(gè)本子，每個(gè)本子分成兩部分。
第一部分記錄重要的公式、定理和關(guān)鍵的推導(dǎo)過程;
第二部分記錄錯(cuò)題，整理錯(cuò)題題型和各類題型的解題思路。
這樣，后期復(fù)習(xí)的時(shí)候，無論是記憶知識(shí)點(diǎn)還是查找知識(shí)點(diǎn)都非常方便。
真題的論述或者簡答題涉及的知識(shí)點(diǎn)往往分散于專業(yè)課的各個(gè)參考書中，研究這些題目可以將原本獨(dú)立于各個(gè)書本中的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，也會(huì)為你總結(jié)知識(shí)專題提供思路和方向，使專業(yè)課涉及的各種知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。
第一，首次筆記一定不能出錯(cuò)！
第二，盡可能保持筆記的整潔，不要使用過多顏色（許多同學(xué)喜歡用不同顏色筆進(jìn)行標(biāo)注，雖然可以區(qū)分出重點(diǎn)或者是其他不同意義的內(nèi)容，但是很費(fèi)時(shí)，應(yīng)該盡量減少種類，簡化筆記）
第三，盡量使用空白的沒有條格的白紙（使用和考試用紙類似的紙張，培養(yǎng)手感。同時(shí)要不斷提高寫字速度，對于最后的實(shí)際考試也大有裨益。）
第四，筆記主要做核心數(shù)目，如有余力，再做其他擴(kuò)展
1、筆記的最終目的，是幫助復(fù)習(xí)，輔助記憶，不要為了做筆記而做筆記。
2、不要把做筆記當(dāng)做任務(wù)，而是當(dāng)做思考、總結(jié)、歸納的過程。
3、做筆記沒有固定的格式和模板，適合自己，自己覺得好用，就是可以的。
4、做筆記，就是把厚厚的書變成薄薄的筆記，把長長的課，變成短短的句的過程。
5、做筆記，還是沙里淘金，去蕪存菁，提煉主干，展現(xiàn)邏輯的過程。
6、人的大腦并不擅長記憶，它更擅長邏輯思維，所以要用邏輯思維幫助記憶。
7、知識(shí)太瑣碎，太難記，要用邏輯的大網(wǎng)把他們串聯(lián)起來，所以筆記要體現(xiàn)邏輯性。
8、邏輯的大網(wǎng)的另一個(gè)名字，叫做框架，所以，筆記=框架，做筆記就是搭框架。
9、所謂的“思維導(dǎo)圖”，和框架筆記是一回事，不要被花哨的名字迷惑。
10、記筆記，是對人腦的補(bǔ)充和延伸，能輕松記到腦子里的，就不用再用筆寫下來。
11、筆記應(yīng)是動(dòng)態(tài)的，不斷發(fā)展的，不斷修改的，這個(gè)過程，就是你進(jìn)步的過程。
12、每個(gè)階段的都應(yīng)該有筆記，每個(gè)階段的筆記，都是對上個(gè)階段的修改、發(fā)展和補(bǔ)充。
13、直接拿別人的筆記來用，這是偷懶的做法，不提倡，也不反對，如果時(shí)間緊迫的話。
16、不要多個(gè)資料或者筆記一起用，相互補(bǔ)充，越補(bǔ)充越亂，越浪費(fèi)時(shí)間。
17、筆記不需要整潔干凈，工整漂亮，它可以是自己才看得懂的獨(dú)門秘笈。
18、記筆記永遠(yuǎn)是為了節(jié)約復(fù)習(xí)時(shí)間，如果你為了做筆記而浪費(fèi)大量時(shí)間，就該思考是不是方向錯(cuò)了。
19、紙上得來終覺淺，記到最后還要背。做筆記是幫助背，而不能代替背。
20、做筆記最終的理想狀況，是一個(gè)科目一張紙，這張紙?jiān)谑?，所有知識(shí)點(diǎn)在腦子里浮現(xiàn)。
最后給大家準(zhǔn)備了網(wǎng)校的題庫，抓緊時(shí)間去聯(lián)系，題庫練習(xí)>>成功就在前方！
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