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特教行業(yè)的業(yè)務(wù)與商業(yè)在做憑證時(shí)有一定的不同，首先，特殊教育行業(yè)的憑證內(nèi)容更加細(xì)致全面，特殊教育行業(yè)的憑證內(nèi)容一般會(huì)涉及學(xué)生的學(xué)科表現(xiàn)，課程進(jìn)度完成情況，出勤情況，課程評(píng)估，家長(zhǎng)反饋，學(xué)生表現(xiàn)和心理發(fā)展等，而商業(yè)行業(yè)的憑證僅關(guān)注財(cái)務(wù)方面，一般只有收入，支出，現(xiàn)金流量，資產(chǎn)負(fù)債狀況等財(cái)務(wù)憑據(jù)。其次，特教行業(yè)憑證的編制要求也更嚴(yán)格，往往要求收入支出等財(cái)務(wù)報(bào)表的填寫嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，而商業(yè)在做憑證時(shí)一般只要求憑證的準(zhǔn)確性即可。 此外，特教行業(yè)在做憑證時(shí)，除了傳統(tǒng)的收入支出表外，還需要統(tǒng)計(jì)學(xué)生成長(zhǎng)情況，包括學(xué)習(xí)成績(jī)，課程及行為表現(xiàn)，出勤率，建議對(duì)教師進(jìn)行考核打分等，通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)的科學(xué)分析，從而更好的評(píng)估教學(xué)的質(zhì)量，從而為學(xué)生的成長(zhǎng)提供準(zhǔn)確的指導(dǎo)。