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注冊會計師財務(wù)成本管理考試成績不理想的原因分析

來源: 正保會計網(wǎng)校論壇 編輯: 2013/03/11 09:46:34 字體:

  注會財管的考試,對于很多人來說是非常難通過的,有人連續(xù)考5、6年都通不過,這其中的原因除了教材內(nèi)容比較多,并且難度大以外,歸納起來,還有其他的一些原因。

  第一個原因是學(xué)習時分不清主次,眉毛胡子一把抓。

  注會財管教材(2012年)總共20章,500頁,近80萬字。有些章節(jié)的內(nèi)容很多,但是考試的分值很少,所以,只需要花費少量的時間;有些內(nèi)容難度非常大,但是考試基本不涉及,對于這類內(nèi)容,基本不用花費時間。下面以2012年教材為例,說一下哪些內(nèi)容可以少花費時間:

  (1)第一章的分值很少,有些內(nèi)容不太好理解,記住基本的結(jié)論,研究一下往年的試題即可。

 ?。?)第四章第二節(jié)“風險和報酬”的難度非常大,但是考試的分值很少,掌握基本內(nèi)容即可。

 ?。?)第九章(期權(quán)估價)極為抽象,近幾年每年的分值也就2分左右,您可以放棄。

  (4)第十一章(股利分配)的分值也很少,掌握基本概念即可,不必花費大量的時間。

  再來說一下哪些章節(jié)必須重點學(xué)習:

 ?。?)第二章的“管理用財務(wù)報表分析”;

  (2)第三章的“外部融資的計算原理”、“可持續(xù)增長”的概念和應(yīng)用;

 ?。?)第四章的“貨幣的時間價值”;

  (4)第五章的“債券和股票價值的計算”;

  (5)第七章的“現(xiàn)金流量折現(xiàn)模型”和“相對價值法”;

 ?。?)第八章的“投資項目現(xiàn)金流量的估計”以及凈現(xiàn)值法;

 ?。?)第十三章教材的例題;

  (8)第十四章的“信用政策決策”、“存貨決策”;

 ?。?)第十六章的“產(chǎn)品成本計算的分步法”

 ?。?0)第二十章的“投資中心的業(yè)績評價”。

  第二個原因是不注重對于公式的理解,而是死記硬背。結(jié)果,經(jīng)常導(dǎo)致用錯公式,或者到考場上,什么公式都想不起來了。

  經(jīng)常在論壇上看到有人發(fā)帖詢問誰有教材公式的匯總,其實,每當看到這樣的帖子,我心里都會說,這樣學(xué)習財管是很難通過考試的。那么,對于公式,究竟應(yīng)該怎么學(xué)呢?應(yīng)該掌握公式的原理,首先要搞清楚這個公式表達的含義,其次要搞清楚,這個公式為什么這樣表達。這樣才能牢固地把公式記住,并且會靈活運用。以外部融資額的公式為例,按照注會教材的表述“外部融資額=預(yù)計經(jīng)營資產(chǎn)-已有的經(jīng)營資產(chǎn)-自發(fā)增長的經(jīng)營負債-可動用的金融資產(chǎn)-預(yù)計的利潤留存”,要想搞清楚公式的原理,必須搞清楚“可動用的金融資產(chǎn)”的含義,要知道“可動用的金融資產(chǎn)=金融資產(chǎn)的減少額=-金融資產(chǎn)的增加額”,這樣就可以知道這個公式的原理是“外部融資額=預(yù)計增加的資產(chǎn)-預(yù)計增加的經(jīng)營負債-預(yù)計增加的留存收益”,用文字表述為:資產(chǎn)是資金的占用,資產(chǎn)的增加導(dǎo)致資金需求增加;負債和股東權(quán)益是資金的來源,經(jīng)營負債的增加和留存收益的增加可以提供一部分資金,剩余的資金需要通過外部融資解決。

  第三個原因是不愿意做題,只看答案。

  很多考生手懶,直接看答案,這樣的學(xué)習效果只能是事倍功半。有些題目,看似很簡單,如果親自動手做就會發(fā)現(xiàn),自己并不能完全做對(往往是計算結(jié)果出錯)。另外,對于做錯的題目,一定要給予足夠的重視,一定要徹底搞懂自己為什么做錯了,只有這樣才能保證以后再做時不出錯。

  第四個原因是過于自信,懷疑一切。

  對于這類考生來說,只要是自己的計算結(jié)果與答案不一致,他就懷疑答案錯了。這樣的學(xué)習態(tài)度顯然是不正確的,也基本不會學(xué)到更多的知識。正確的學(xué)習態(tài)度應(yīng)該是根據(jù)習題答案調(diào)整自己對于概念和公式的理解。

  第五個原因是沒有處理好看書(聽課)和做題的關(guān)系。

  有些考生的計劃是,先看書(結(jié)合聽課),全部看完一遍之后,再回過頭來做題。這樣的學(xué)習效果顯然要大打折扣。因為看完最后一章時,前面的內(nèi)容已經(jīng)忘得差不多了。正確的學(xué)習方法應(yīng)該是學(xué)完一章之后,立即做同步輔導(dǎo)習題。題目做錯了之后,再有針對性地看書和聽課。

 

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