24周年

財稅實務(wù) 高薪就業(yè) 學(xué)歷教育
APP下載
APP下載新用戶掃碼下載
立享專屬優(yōu)惠

安卓版本:8.7.50 蘋果版本:8.7.50

開發(fā)者:北京正保會計科技有限公司

應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限>

APP隱私政策:查看政策>

HD版本上線:點擊下載>

10月基金從業(yè)考試準(zhǔn)考證打印入口開通

來源: 正保會計網(wǎng)校 編輯:噗噗 2021/10/28 15:19:31 字體:

參加10月基金從業(yè)資格考試的同學(xué)們注意啦!10月基金從業(yè)考試準(zhǔn)考證打印入口已開通,大家抓緊時間打印準(zhǔn)考證!準(zhǔn)考證可是重要的考試入場憑證,千萬別因為準(zhǔn)考證的問題影響正常考試哦~

10月基金從業(yè)考試準(zhǔn)考證打印入口開通

10月基金從業(yè)考試準(zhǔn)考證打印時間和打印入口:

打印時間:10月27日-10月31日

準(zhǔn)考證打印入口為:基金從業(yè)人員資格考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)

(網(wǎng)址:)

基金從業(yè)資格考試準(zhǔn)考證打印流程:

第一步:登錄中國證券投資基金業(yè)協(xié)會主頁,導(dǎo)航欄選擇“業(yè)務(wù)服務(wù)-從業(yè)人員管理-從業(yè)考試-考試報名”或者直接進入“基金從業(yè)人員資格考試網(wǎng)上報名”系統(tǒng);

第二步:輸入賬號和密碼;
第三步:點擊網(wǎng)站導(dǎo)航上“準(zhǔn)考證打印”;
第四步:勾選中科目的準(zhǔn)考證打印,點擊“打印選中的準(zhǔn)考證”考生可選擇一個科目一張準(zhǔn)考證,用a4紙黑白打印即可。
打印時點擊“單條打印”或者選擇所有考試科目點擊“全部打印”即可。

遵循“屬地防疫管理”原則,落實有關(guān)城市考試期間疫情防控要求:
(一)報考青島、濟南、武漢、重慶、天津、珠海、昆明、北京、沈陽、哈爾濱、成都、廣州、南寧、合肥、南京、徐州、蘇州、上海、鄭州、大連、拉薩考區(qū)的所有考生,考試當(dāng)日須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性報告,否則將無法參加考試;
(二)報考長春、南昌、寧波、杭州、溫州、金華考區(qū)的所有考生,如考前14天內(nèi)有外省行程記錄,考試當(dāng)日須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性報告,否則將無法參加考試;
(三)報考南京、蘇州考區(qū)的考生,若通信大數(shù)據(jù)行程卡中的城市帶有*號,將無法參加考試;
(四)報考武漢考區(qū)的所有考生,按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?,除需?8小時核酸檢測陰性報告外,原則上須在考前完成新冠疫苗接種和承諾7-14天的體溫監(jiān)測無異常,否則將無法參加考試;
(五)所有考生均應(yīng)滿足健康碼和通信大數(shù)據(jù)行程卡綠碼,體溫低于37.3℃,全程佩戴口罩參加考試;來自中高風(fēng)險地區(qū)的考生及黃、紅碼考生無法參加考試。
以上報考青島、濟南、武漢、重慶、天津、珠海、昆明、南京、蘇州考區(qū)的考生,如無法提供相關(guān)防疫證明或不符合防疫要求的,可于10月27日至10月30日考試前通過報名系統(tǒng)在線客服申請退款,報考費用將在考試結(jié)束后10個工作日內(nèi)原路退回,逾期將不再受理退款。

說明:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,正保會計網(wǎng)校提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

機考模擬系統(tǒng)

24小時內(nèi)答疑

疑問及時解決

全真模擬 應(yīng)對機考

模擬考場環(huán)境,提前熟悉流程

自動判分

系統(tǒng)自動批閱顯示得分

點擊購課

限時免費資料

  • 報考指南

    報考指南

  • 學(xué)習(xí)計劃

    學(xué)習(xí)計劃

  • 考試大綱

    考試大綱

  • 高頻考點

    高頻考點

  • 科目特點及備考建議

    科目特點及備考建議

  • 習(xí)題精選

    習(xí)題精選

回到頂部
折疊
網(wǎng)站地圖

Copyright © 2000 - jnjuyue.cn All Rights Reserved. 北京正保會計科技有限公司 版權(quán)所有

京B2-20200959 京ICP備20012371號-7 出版物經(jīng)營許可證 京公網(wǎng)安備 11010802044457號

報考小助理

備考問題
掃碼問老師