2014注冊(cè)會(huì)計(jì)師優(yōu)秀學(xué)員訪談：行動(dòng)派高小柯完美收官注會(huì)專業(yè)階段

　　盼望著，新年到了，舉家歡慶的時(shí)刻越來(lái)越近了，但是忙著歡樂(lè)的同時(shí)，也不要把“學(xué)業(yè)”冷落了，開(kāi)開(kāi)心心把年過(guò)，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)知識(shí)！那么，如何做到快樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤？

　　特此，網(wǎng)校邀請(qǐng)到2014年注會(huì)全科一次性通過(guò)優(yōu)秀學(xué)員高小柯，大家有什么問(wèn)題，趕緊提出來(lái)，嘉賓會(huì)為大家答疑解惑的！

　　【嘉賓簡(jiǎn)介】

2014年注會(huì)全科通過(guò)學(xué)員高小柯

　　論壇昵稱：qulixia2011

　　【訪談時(shí)間】

　　2015年2月13日—2015年2月26日

　　【交流方式】

　　進(jìn)入正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校論壇跟帖提問(wèn)，與嘉賓互動(dòng)（沒(méi)有帳號(hào)？點(diǎn)擊此處注冊(cè)>>）

　　【訪談主題】

　　1、“越努力，越幸運(yùn)”，您提到更幸運(yùn)的是遇到了正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校，那么網(wǎng)校對(duì)于注會(huì)備考的考生來(lái)說(shuō)有哪些優(yōu)勢(shì)？如何充分利用網(wǎng)校優(yōu)勢(shì)，讓注會(huì)備考事半功倍？

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員高小柯回復(fù)：正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校有豐富的學(xué)習(xí)資源，比如眾多優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師和夢(mèng)想成真系列叢書(shū)，剛接觸注會(huì)的知識(shí)體系尤其是零基礎(chǔ)的考生肯定會(huì)覺(jué)得各種難，但是聽(tīng)了老師的講解，結(jié)合講義和輔導(dǎo)書(shū)再去理解教材上那些晦澀的知識(shí)必然會(huì)使備考事半功倍，另外獨(dú)自學(xué)習(xí)無(wú)人討論問(wèn)題可以把答疑老師當(dāng)做學(xué)習(xí)的伙伴，不懂多去問(wèn)一問(wèn)。

　　2、您提到“避免啃書(shū)，搞懂密密麻麻的教材，選擇網(wǎng)校，是高效備考的明智之舉”，那么如何利用網(wǎng)校輔導(dǎo)課程、輔導(dǎo)書(shū)，結(jié)合教材做到相輔相成，順利通過(guò)考試呢？

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員高小柯回復(fù)：首先要自己把教材內(nèi)容有一個(gè)大概的了解，看不懂不要怕，能理解兩三成的內(nèi)容已經(jīng)很不錯(cuò)了。第一次看教材的目的就是熟悉教材的知識(shí)體系，最起碼這個(gè)章節(jié)大概都講了哪些內(nèi)容要有所了解�？催^(guò)一遍教材后可以聽(tīng)基礎(chǔ)班的的課程，聽(tīng)一遍課結(jié)合講義和應(yīng)試指南前面總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)再理解書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)，大概能弄懂六七成就不錯(cuò)了。最后結(jié)合網(wǎng)校的練習(xí)題和夢(mèng)想成真書(shū)上的習(xí)題，把學(xué)到的知識(shí)演練演練。爭(zhēng)取把知識(shí)點(diǎn)弄懂到八九成，這就足以應(yīng)對(duì)考試了。剩下的一兩成是需要各位考生在日后持久的工作和學(xué)習(xí)中逐漸積累方能融會(huì)貫通的。

　　3、您提到用了將近兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)做題鞏固，相信您一定有自己的做題思路，很多都說(shuō)聽(tīng)課都懂了，但是做題卻沒(méi)有頭緒，這是“通病”，那么，如何培養(yǎng)自己的做題思路呢？

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員高小柯回復(fù)：每年注會(huì)考試題千變?nèi)f化，但是要說(shuō)起來(lái)萬(wàn)變不離其中，很多題都有一個(gè)固定的思維套路，要想培養(yǎng)自己的做題思路，要多思考是最重要的。當(dāng)把夢(mèng)想成真和網(wǎng)校上的模擬試題都做過(guò)一遍的基礎(chǔ)上，開(kāi)始總結(jié)每一科的基礎(chǔ)題型，題可以不多做，但一定要精做，另外題目做完一定要總結(jié)，不能做過(guò)之后認(rèn)為自己這個(gè)題會(huì)了就不管了�？傊�做題應(yīng)該知其然更知其所以然，知道這道題考的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)延伸出來(lái)還會(huì)有哪些考點(diǎn)，這樣才能最終達(dá)到“無(wú)招勝有招”的境界。

　　4、葉青老師講課中推薦將每個(gè)稅種內(nèi)容制作卡片，方便之后復(fù)習(xí)使用，大大提高備考效率，其實(shí)網(wǎng)校每個(gè)授課老師在講課中都會(huì)總結(jié)一些好的學(xué)習(xí)方法，您給大家分享一下各個(gè)科目老師的授課特點(diǎn)以及在講課中的學(xué)習(xí)方法吧。

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員高小柯回復(fù)：財(cái)管的陳華亭老師授課詼諧幽默，總是會(huì)將那些枯燥的公式講的生動(dòng)有趣。他注重的思維導(dǎo)圖也是學(xué)習(xí)財(cái)管的一大利器。會(huì)計(jì)郭建華老師總能夠結(jié)合前后的知識(shí)點(diǎn)出一些練習(xí)題，比如在企業(yè)合并和合并報(bào)表中，同一組題干數(shù)據(jù)，改變收購(gòu)比例，讓大家理解不同條件下不同的處理方式，清晰明了利于學(xué)習(xí)。趙俊峰老師講課更是出了名的的風(fēng)趣幽默，完全把枯燥的法律條文講活了。戰(zhàn)略的杭老師更學(xué)者是風(fēng)范，清晰易懂的語(yǔ)言把眾多理論性的東西講的很容易理解。

　　5、一次性通過(guò)注會(huì)6科，相信您對(duì)各科目之間的關(guān)聯(lián)有很大的了解，那么，對(duì)于2015年報(bào)名的學(xué)員來(lái)說(shuō)，該如何根據(jù)科目間的關(guān)聯(lián)，進(jìn)行合理搭配報(bào)考呢？給大家分析下吧！

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員高小柯回復(fù)：如果剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)備考注會(huì)，可以考慮會(huì)計(jì)和稅法，這兩門(mén)搭配難度適中，同時(shí)也是事務(wù)工作中用途最大的兩門(mén)。三門(mén)報(bào)考的話可以考慮在會(huì)計(jì)稅法的基礎(chǔ)上加上審計(jì)，這三門(mén)是進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所從事審計(jì)工作最基礎(chǔ)的知識(shí)。四門(mén)再往上基本上就沒(méi)有什么組合規(guī)律了。但是審計(jì)和戰(zhàn)略在企業(yè)內(nèi)部控制上會(huì)有一部分知識(shí)點(diǎn)的交集，和經(jīng)濟(jì)法在注冊(cè)會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任也有知識(shí)點(diǎn)重合可以減輕一定的學(xué)習(xí)壓力。

　　6、新年長(zhǎng)假就要來(lái)了，在舉家歡慶的同時(shí)，也不要忘記注會(huì)學(xué)習(xí)不能間斷，做到快樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤！所以，要對(duì)自己在新年期間的注會(huì)備考制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)您的經(jīng)驗(yàn)，給大家在春節(jié)期間的注會(huì)備考提出一些建議吧！

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員高小柯回復(fù)：春節(jié)期間，應(yīng)酬比較多，但同時(shí)不能忘記自己的注會(huì)學(xué)習(xí)。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，比如在回家的火車上，充分利用網(wǎng)校的移動(dòng)課堂聽(tīng)聽(tīng)課，掏出自己的學(xué)習(xí)筆記或者網(wǎng)校的知識(shí)點(diǎn)小冊(cè)子翻一翻都可以在點(diǎn)滴中進(jìn)行積累、學(xué)習(xí)。要堅(jiān)定自己的信念，犧牲一些娛樂(lè)時(shí)間，注意記憶曲線效應(yīng)，否則長(zhǎng)時(shí)間遠(yuǎn)離注會(huì)內(nèi)容，節(jié)后不僅學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)比較難收心，以前學(xué)的知識(shí)也會(huì)遺忘不少。

注會(huì)6門(mén)一次通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享

　　當(dāng)查到成績(jī)的那一刻，我真的感慨萬(wàn)分。畢竟這小半年的付出沒(méi)有遺憾，中間的多少辛苦汗水只有自己知道。送給自己一句寬慰的話：越堅(jiān)持，越幸運(yùn)。下面談?wù)勎以趥淇计陂g的一點(diǎn)心得體會(huì)，希望對(duì)2015年考試的你有所啟發(fā)。

　　我的整個(gè)備考期間都是一個(gè)人完成的，當(dāng)然沒(méi)有正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的陪伴，我也不可能取得這樣的成績(jī)。說(shuō)實(shí)話，剛看書(shū)的時(shí)候都蒙了�？茨且豁�(yè)頁(yè)密密麻麻的文字，整個(gè)人都不好了，我實(shí)在不是那種啃書(shū)的人。慶幸自己后來(lái)報(bào)了正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的網(wǎng)上課程，有了網(wǎng)校的陪伴，學(xué)習(xí)注會(huì)就是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的事情了。因?yàn)橹灰�做好課前預(yù)習(xí)，聽(tīng)課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)中華各位名師的講解，課下再做一些夢(mèng)想成真系列的輔導(dǎo)書(shū)，基本就可以掌握大概了。下面我就具體談?wù)勎业恼麄�(gè)備考計(jì)劃。

　　我是3月初開(kāi)始正式看的，3月份主要解決的是經(jīng)濟(jì)法和稅法。雖說(shuō)經(jīng)濟(jì)法和稅法理解起來(lái)相對(duì)容易一些，但學(xué)起來(lái)真的很不簡(jiǎn)單。畢竟那么多知識(shí)點(diǎn)，記住了這個(gè)就可能忘了那個(gè)，這會(huì)兒聽(tīng)著會(huì)的，做題的時(shí)候可能又不會(huì)了。這里要多謝葉青老師了，她講得真的非常的好，高屋建瓴而又面面俱到，她講的是整個(gè)大框架，而細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)往里面填充就行了。尤其是葉青老師推薦的將每個(gè)小稅種的稅目、稅率、征收范圍、以及稅收優(yōu)惠作成小卡片的方法讓我受益匪淺。到后來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)候，只要忘了哪個(gè)，把卡片拿出來(lái)一看，分分鐘就記住了。葉青老師無(wú)愧大家風(fēng)范。

　　4月份主要復(fù)習(xí)的是會(huì)計(jì)和審計(jì)，基本就是跟著郭建華老師和楊聞萍老師的基礎(chǔ)班看書(shū)、做題。郭建華老師的會(huì)計(jì)就不必說(shuō)了，總是給人豁然開(kāi)朗的感覺(jué)�？磿�(shū)怎么都想不明白的問(wèn)題，郭老師三言五語(yǔ)就能分析的透透徹徹，想不懂都不行。尤其記得長(zhǎng)期股權(quán)投資逆流交易和順流交易合并抵消的問(wèn)題，看幾遍書(shū)都看不明白，我都準(zhǔn)備放棄了。后來(lái)聽(tīng)了郭老師的講解后，把握住那幾個(gè)原則，這些問(wèn)題簡(jiǎn)直就是小菜一碟。審計(jì)真的要謝謝楊老師了，初看審計(jì)，跟看天書(shū)真的沒(méi)多大區(qū)別。特別遇到一些審計(jì)術(shù)語(yǔ)，像風(fēng)險(xiǎn)測(cè)試流程，生產(chǎn)存貨循環(huán)，根本不知所云。是楊老師通俗易懂的講解，讓我慢慢對(duì)了審計(jì)有了認(rèn)識(shí)，并且不那么排斥它。就現(xiàn)在看來(lái)，對(duì)我目前的事務(wù)所的工作幫助還蠻大的。

　　5月份就剩財(cái)管和公司戰(zhàn)略了。陳華亭老師的實(shí)力是大家公認(rèn)的，授課詼諧、幽默，在談笑間把財(cái)管講得清清楚楚。清晰的記得陳老師說(shuō)看似很難的主觀題其實(shí)都是紙老虎，只要掌握了其內(nèi)在的邏輯性，其實(shí)比做選擇題還要容易。印象最深的就是陳老師給我們總結(jié)的最小二次方程的那個(gè)公式的記憶方法了，其實(shí)就是兩個(gè)女孩和一個(gè)男孩合租的故事。真是樂(lè)死我了，當(dāng)大家聽(tīng)過(guò)陳老師的總結(jié)，那個(gè)公式這輩子都不會(huì)忘了。杭建平老師的公司戰(zhàn)略也是很值得稱贊的，杭老師煞費(fèi)苦心的在每章講解前和每章結(jié)束的時(shí)候都會(huì)將這一章的整個(gè)框架拿出來(lái)講解一篇。初聽(tīng)覺(jué)得沒(méi)多大意思，可是考后才知道，戰(zhàn)略的框架是多么的重要。整個(gè)戰(zhàn)略的出題點(diǎn)那么多，沒(méi)有框架的支撐，答題的時(shí)候根本就答不點(diǎn)上，想得分也就無(wú)從談起。

　　6月份我是這樣安排的，將會(huì)計(jì)、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法作為一個(gè)組合，財(cái)管、戰(zhàn)略、稅法作為一個(gè)組合，一天三門(mén)，兩天一個(gè)循環(huán)。將課本對(duì)照中華的基礎(chǔ)班講義，從頭到尾再捋一遍。其實(shí)這個(gè)過(guò)程是至關(guān)重要的，因?yàn)榈谝惠喌膶W(xué)習(xí)并不穩(wěn)固。盡管大部分知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)知道了，但并未完全理解。通過(guò)第二遍的學(xué)習(xí)，你會(huì)感覺(jué)恍然大悟，你對(duì)很多知識(shí)點(diǎn)會(huì)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。以前未曾想到的東西，在第二遍可以連在一起，構(gòu)成一個(gè)整體，從而對(duì)整體的把握游刃有余。

　　7、8月份我是主要是用來(lái)做題的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)前面兩輪的復(fù)習(xí)，該熟悉的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)熟悉了。通過(guò)做題，是真正檢驗(yàn)?zāi)硞�(gè)知識(shí)點(diǎn)是否掌握的重要方式。在這里，我有教訓(xùn)要給大家分享。那就是在聽(tīng)中華的習(xí)題班前，一定要自己先做一遍。通過(guò)自己做，知道不會(huì)的地方，然后有針對(duì)性的聽(tīng)，這樣效果事半功倍。而我在聽(tīng)陳華亭老師的習(xí)題班時(shí)，怕做主觀題耽誤時(shí)間，沒(méi)有自己去做。聽(tīng)課的時(shí)候感覺(jué)會(huì)了，但真的到做題的時(shí)候還是差了很多。這也就是我財(cái)管為什么只考了60分的原因，要是在聽(tīng)課之前能靜下心來(lái)做一遍，七八十分絕對(duì)不是啥大問(wèn)題。

　　8月下旬和9月份的一個(gè)月就是用來(lái)做套題的。正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校最后的模擬題著實(shí)很不錯(cuò)，注會(huì)考試中的知識(shí)點(diǎn)幾乎全覆蓋了，很有做的價(jià)值。但最近兩年的真題尤其值得去做，因?yàn)闅v年的注會(huì)出題是一脈相承的，通過(guò)做真題，揣摩出題人的思維方式，對(duì)你通過(guò)注會(huì)是有很大幫助的。

　　說(shuō)了這么多，希望對(duì)大家有所幫助。最后用一段話來(lái)結(jié)尾：有人說(shuō)，為什么聽(tīng)過(guò)了那么道理，還過(guò)不好自己的人生，看了那么多的學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)分享仍考不過(guò)注會(huì)。其實(shí)我想說(shuō)，別人的終究別人的，別人的道路可以借鑒但決不可以照搬。做一個(gè)行動(dòng)派，善于學(xué)習(xí)但決不盲從。但愿?jìng)淇甲��?huì)的同學(xué)們?cè)?015年的注會(huì)備考中，隨著正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校一起夢(mèng)想成真。

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