洛陽2023年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作通知

摘要：洛陽2023年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作通知發(fā)布，計劃申報高級經(jīng)濟師評審的小伙伴們快來關注。

關于做好2023年全市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的通知

各有關單位：

根據(jù)《河南省人力資源和社會保障廳關于做好2023年全省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的通知》（豫人社函〔2023〕190 號）要求，結(jié)合我市實際，現(xiàn)就做好2023年全市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作通知如下：

一、繼續(xù)教育公需科目和專業(yè)科目學習安排

（一）公需科目。2023年公需科目主要圍繞思想政治學習、 知識更新拓展、科學精神培育、職業(yè)道德養(yǎng)成、團隊合作建設等  方面進行能力提升培訓，普及數(shù)字技術、知識產(chǎn)權、網(wǎng)絡安全、 應急管理等知識。2023年公需科目網(wǎng)絡培訓通過公需科目免費  學習平臺（見豫人社函〔2023〕190 號文件附件）開展，專業(yè)技術人員可自選平臺，進行免費公需科目學習。

（二）專業(yè)科目。專業(yè)科目培訓學習要立足科技前沿，體現(xiàn)專業(yè)發(fā)展趨勢，以提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點，以新理論、新知識、新技術、新方法為主要內(nèi)容，由行業(yè)主管部門、用人單位根據(jù)行業(yè)特點及專業(yè)發(fā)展需要確定培訓內(nèi)容并組織實施。行業(yè)主管部門要充分發(fā)揮主體作用，對本行業(yè)繼續(xù)教育基地建設、網(wǎng)絡學習平臺運行、網(wǎng)絡課件審核監(jiān)管、專業(yè)技術人員學時管理、學時審核工作履行管理責任。

（三）專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的時間。每年累計應不少 于90學時，公需課不少于30學時/每年，專業(yè)課不少于60學時/每年。專業(yè)技術人員應及時完成年度繼續(xù)教育學習任務，并于當年在“河南省專業(yè)技術人員公共服務平臺”完成學時申報，獲得的繼續(xù)教育學時不得結(jié)轉(zhuǎn)或順延至下一年度。非因特殊原因，原則上自2024年起不再開展繼續(xù)教育往年內(nèi)容補學、學時補報。

二、繼續(xù)教育學習方式方法

滿足專業(yè)技術人員多樣化學習需求，按照“在線學習和用人單位集中培訓為主，自主學習為輔，多種學習形式相結(jié)合”的原則，由用人單位統(tǒng)一組織或?qū)I(yè)技術人員自主選擇繼續(xù)教育學習方式方法；除統(tǒng)一組織外，嚴禁為專業(yè)技術人員指定施教機構(gòu)、學習平臺和繼續(xù)教育形式。

（一）公需科目學習。主要采取線上學習的方式，自選任一公需科目免費學習平臺（見豫人社函〔2023〕190號文件附件）進行免費公需科目學習；已在“河南干部網(wǎng)絡學院”登記注冊、參加學習并考核合格的事業(yè)單位工作人員，可申請抵扣當年公需課學時（抵扣學時申報表見附件2）。

（二）專業(yè)科目學習。線上學習，由用人單位或行業(yè)主管部門根據(jù)工作需要組織。專業(yè)技術人員自行選擇專業(yè)科目學習平臺進行學習，并按時在“河南省專業(yè)技術人員公共服務平臺”繼續(xù)教育服務窗口上傳取得的線上學時證書申報學時。

專業(yè)科目采取面授培訓方式的單位，經(jīng)同級行業(yè)主管部門審核后報同級人社部門備案，在“河南省專業(yè)技術人員公共服務平臺”繼續(xù)教育服務窗口上傳相應申報材料申報學時（備案說明見附件1）。

專業(yè)技術人員參加培訓研修活動、參加學歷學位教育、參加學術會議、參加科研項目、出版專著、發(fā)表論文、通過全國專業(yè)技術人員資格考試等，可申報抵扣當年專業(yè)科目學時，專業(yè)科目學時折算辦法按照《河南省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書管理辦法》（豫人社辦〔2017〕121號）執(zhí)行。

（三）其他情況。參加援藏、援疆、援外及到基層、貧困地區(qū)參加支教、支農(nóng)、支醫(yī)、扶貧和掛職鍛煉工作滿一年的專業(yè)技術人員，可計算完成年度全部公需和專業(yè)科目的學時，憑相關佐證材料在河南省專業(yè)技術人員公共服務平臺分別申報公需科目30學時和專業(yè)科目60學時。

有下列情況之一的，可按實際在崗時間折算應完成年度繼續(xù)教育學時：

1.年度內(nèi)在境外工作超過6個月的；

2.年度內(nèi)因病假超過6個月的；

3.生育；

4.經(jīng)行業(yè)主管部門批準的其他情況。

三、強化繼續(xù)教育成果使用

用人單位應當按照《專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部令第25號）、《河南省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書管理辦法》（豫人社辦〔2017〕121號）等相關政策要求，進一步健全完善本單位專業(yè)技術人員繼續(xù)教育與使用、評聘、晉升、考核相銜接的激勵機制，充分調(diào)動專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育學習的積極性。專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育情況作為申報享受政府特殊津貼人員、?。ㄊ校┘墝W術技術帶頭人、省職業(yè)教育教學專家等國家級和?。ㄊ校┘墝＜胰诉x的基本條件之一；專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育情況作為職稱評聘的必備條件和崗位聘任（聘用）、工作考核、職業(yè)注冊、申請各種獎項等人事管理工作的重要依據(jù)。

用人單位應當按照規(guī)定，為專業(yè)技術人員創(chuàng)造學習條件并提供必要的學習時間。健全本單位繼續(xù)教育登記管理制度，明確學時認定標準、學時審核時限及相關要求，并督促專業(yè)技術人員及時在“河南省專業(yè)技術人員公共服務平臺”繼續(xù)教育服務窗口申報個人學時。

四、落實繼續(xù)教育經(jīng)費保障

行政機關的專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育所需經(jīng)費應當按照國家有關規(guī)定予以保障。企事業(yè)單位要依法履行開展職工教育培訓和足額提取教育培訓經(jīng)費的責任，嚴格落實《關于加強專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的意見》（國人部發(fā)〔2007〕96號）等文件要求，一般企業(yè)按照職工工資總額的1.5%足額提取職工教育經(jīng)費，從業(yè)人員技術素質(zhì)要求高、培訓任務重、經(jīng)濟效益較好的企業(yè)可按2.5%提??；事業(yè)單位可參照企業(yè)相關規(guī)定，不斷加大對繼續(xù)教育經(jīng)費的投入。企業(yè)單位要積極響應國家對職工教育的支持政策，按照《關于企業(yè)職工教育經(jīng)費稅前扣除政策的通知》（財稅〔2018〕51號）要求，貫徹落實好“企業(yè)發(fā)生的職工教育經(jīng)費支出，不超過工資薪金總額8%的部分，準予在計算企業(yè)所得稅應納稅所得額時扣除；超過部分，準予在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)扣除”的規(guī)定。各用人單位要多措并舉，不斷加大對專業(yè)技術人員繼續(xù)教育經(jīng)費的投入和保障力度，提高專業(yè)技術人員適應崗位需要和職業(yè)發(fā)展要求的素質(zhì)能力。

附件：1. 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育單位培訓備案說明

2. 專業(yè)技術人員“河南干部網(wǎng)絡學院”學時抵扣公需課學時申報表（樣表）

3. 關于做好2023年全市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的通知

2023年9月6日