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CMA考試《財務(wù)報告》知識點：增量單位時間學習模式
學習曲線分析是CMA考試P1《財務(wù)報告、規(guī)劃、績效與控制》必考的一個知識點。其本質(zhì)就是，隨著知識的增加，成本將會下降。學習曲線的度量模式什么樣呢？正保會計網(wǎng)校CMA教學老師為您專屬解答，祝您備考順利！
學習曲線的增量單位時間學習模式
產(chǎn)量每翻一倍，倒計時一個新增單位產(chǎn)品的生產(chǎn)時間占翻倍之前的百分比。
比如，80%的學習曲線，生產(chǎn)第1個產(chǎn)品用時10小時，生產(chǎn)第2個產(chǎn)品用時10*80%=8小時，生產(chǎn)第4個產(chǎn)品用時8*80%=6.4小時，生產(chǎn)第8個產(chǎn)品用時6.4*80%=5.12小時。以此類推。
這種模式只能計算出邊際產(chǎn)品的生產(chǎn)時間，中間第3個、第5個、第6個等產(chǎn)品的生產(chǎn)時間不能手工計算出來，需要借助相關(guān)計算機技術(shù)來計算了。
相關(guān)推薦：累積平均時間學習模式
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【我要糾錯】 責任編輯：晴
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