網(wǎng)校老師趣味學(xué)習(xí)法 助上班族備考兩月高分過(guò)初級(jí)

　　學(xué)習(xí)方法是通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法。因其與學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的效率有關(guān)，越來(lái)越受到人們的重視，好的學(xué)習(xí)方法可以助你學(xué)習(xí)如虎添翼。圍繞這個(gè)問題，我們請(qǐng)到了在職備考2個(gè)月就成功通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱的嘉賓趙佳妮，我們一起來(lái)看一下她的學(xué)習(xí)心得吧！

學(xué)習(xí)心得分享

同時(shí)備考初、中會(huì)計(jì)職稱的那些經(jīng)歷　　

　　2015年10月27日隨著寧夏中級(jí)會(huì)計(jì)職稱成績(jī)的公布，我今年報(bào)的三門課程均順利地通過(guò)了，它們是初級(jí)會(huì)計(jì)職稱的經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)74分、初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)75分，中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的經(jīng)濟(jì)法60分。成績(jī)雖然不算高，但我要說(shuō)的是，我并沒有買教材，也沒有買練習(xí)冊(cè)，不是為了省錢，而是按照以前的備考經(jīng)歷“看書—做習(xí)題—做卷子—考試”。

　　然而我以前按“看書—做習(xí)題—做卷子—考試”這套學(xué)習(xí)方法從沒通過(guò)過(guò)。于是，在2015年初級(jí)職稱報(bào)名時(shí)，我想我需要老師的幫助，自己胡亂地學(xué)是不行的，平時(shí)工作很忙，很多知識(shí)不好好總結(jié)歸納會(huì)混亂，會(huì)很容易忘記，到了考試的時(shí)候記不太清楚的話，就又白學(xué)了。

　　在初級(jí)職稱考試網(wǎng)上報(bào)名時(shí)，我偶然打開了正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的首頁(yè)，超高的通過(guò)率、獎(jiǎng)學(xué)金名單中霸氣的高分、學(xué)員心聲里的好評(píng)如潮，正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的師資力量，這些無(wú)一不吸引著我的眼球，我決定相信網(wǎng)校，決定購(gòu)買課件試一試！

　　最開始，從沒上過(guò)網(wǎng)課的我還是有點(diǎn)小擔(dān)心，因?yàn)榭吹氖且曨l，不能現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，家里沒有課堂氣氛，擔(dān)心課程枯燥不能堅(jiān)持學(xué)下去。然而，當(dāng)我打開課程試聽時(shí)，完全被侯永斌老師風(fēng)趣幽默的談吐、經(jīng)典的生活化舉例、詳盡的總結(jié)歸納深深地吸引了。原本枯燥的法條還可以講得這樣生動(dòng)，原來(lái)只要理解了法條背后的故事，枯燥的法條根本不需要死記硬背，我們要的是用法條解決問題，而不是默寫法條的內(nèi)容。侯永斌老師講課喜歡用一個(gè)個(gè)風(fēng)趣幽默的案例先把章節(jié)內(nèi)容串一遍，案例聽懂了，本章節(jié)主要內(nèi)容心里就清楚了，再展開講解每條考點(diǎn)，難理解的法條就用生動(dòng)的案例講解，老師說(shuō)：“不要去背，書太厚了，我多講一點(diǎn)，你多聽懂一點(diǎn)，就少記一點(diǎn)。”再加上典型例題的鞏固，完美表格的歸納總結(jié)，打油詩(shī)、順口溜、網(wǎng)絡(luò)生活用語(yǔ)的引入，什么NO ZUO NO DIE、丈母娘六問女婿、一路把案例人物老趙從初級(jí)職稱課程虐到了中級(jí)職稱課程之類的，有些內(nèi)容真是想忘都忘不掉，用的時(shí)候想起來(lái)還會(huì)笑。侯永斌老師教會(huì)了我學(xué)習(xí)法律的方法，而不僅僅是怎樣學(xué)好經(jīng)濟(jì)法這門課，感謝侯永斌老師！

　　另一位教初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的吳福喜老師，永遠(yuǎn)保持著和藹可親的微笑，非常非?？蓯?，非常非常有耐心，從教我們列學(xué)習(xí)計(jì)劃表、怎樣學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程、怎樣做習(xí)題能更有成效，吳福喜老師教會(huì)了我一種高效的學(xué)習(xí)方法，這比學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容更重要，可以舉一反三，廣泛應(yīng)用。吳福喜老師講課喜歡用一個(gè)大例題把本章內(nèi)容先串講一遍，如果沒聽懂也沒關(guān)系，緊接著逐一考點(diǎn)展開講解，加典型例題鞏固，如果本章節(jié)內(nèi)容涉及前面或后面的課程內(nèi)容，不管那些內(nèi)容是否講過(guò)均再次講解一遍，最后再來(lái)一道綜合大例題把本章內(nèi)容都考一下，如果前面還有沒聽懂的，這里還會(huì)再重復(fù)講一遍，就在這樣一遍又一遍的重復(fù)中，吳福喜老師不厭其煩地講解著，聽多了后面都可以學(xué)著他講課了。老師說(shuō)：“跟著我，一定要自己去寫，因?yàn)闀?huì)計(jì)都是計(jì)算，不要光聽熱鬧，你不一定能聽懂就能算出來(lái)。”感謝吳福喜老師，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷重復(fù)的過(guò)程，溫故而知新嘛！

　　我就這樣跟著網(wǎng)校，跟著侯永斌、吳福喜兩位老師認(rèn)認(rèn)真真從基礎(chǔ)班一路走下來(lái)，跟著兩位老師的講義一路認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)下來(lái)。有疑問進(jìn)答疑板、論壇提問，有時(shí)老師和同學(xué)們總結(jié)的問題答案歸納，比自己想問的更詳盡，也可以給老師發(fā)微博發(fā)郵件，老師都會(huì)及時(shí)答復(fù)。在題庫(kù)做做習(xí)題，做做試題鞏固一下知識(shí)，其正確率的統(tǒng)計(jì)可以幫助我們及時(shí)看到自己的問題，及時(shí)彌補(bǔ)不足。

　　就這樣我先是順利考過(guò)了初級(jí)職稱考試，6月中級(jí)職稱考試補(bǔ)報(bào)名時(shí)，雖然時(shí)間不多了，但我相信網(wǎng)校，相信侯永斌老師，我又報(bào)了中級(jí)經(jīng)濟(jì)法并順利通過(guò)了考試。雖然我不是高徒，但兩位老師用實(shí)力保證了我用最短的時(shí)間，做最少的習(xí)題，一頁(yè)書都沒看過(guò)就順利通過(guò)了考試，非常非常感謝侯永斌、吳福喜兩位老師，聽兩位老師的課是一種享受。