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只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕,那就是成長的路。以下是本周初級經(jīng)濟師人力資源管理練習(xí)題精選,供考生們學(xué)習(xí)掌握。練習(xí)題精選每周一更新哦~
1.單選題
通過分析被考評人員在業(yè)務(wù)流程中承擔(dān)的角色、責(zé)任及同上下級之間的關(guān)系來確定衡量其工作的績效指標(biāo),這種設(shè)計方法是(?。?。
A、工作分析法
B、業(yè)務(wù)流程分析法
C、個案研究法
D、專題訪談法
【答案】
B
【解析】
本題考查績效考核指標(biāo)體系設(shè)計。業(yè)務(wù)流程分析法是通過分析被考評人員在業(yè)務(wù)流程中承擔(dān)的角色、責(zé)任及同上下級之間的關(guān)系來確定衡量其工作的績效指標(biāo)。
2.單選題
通過分析某一職位的任職者需要具備的能力和需要承擔(dān)的工作職責(zé)及其相對重要性,然后確定各個職位的績效考核指標(biāo)的方法,這種設(shè)計方法稱為(?。?/p>
A、工作分析法
B、業(yè)務(wù)流程分析法
C、個案研究法
D、專題訪談法
【答案】
A
【解析】
本題考查工作分析法。工作分析法:工作分析是人力資源管理的基礎(chǔ)工作之一,是組織與工作系統(tǒng)管理的重要基礎(chǔ)。在以提取績效考核指標(biāo)為目的的工作分析中,首先需要分析某一職位的任職者需要具備哪些能力,以及該任職者的工作職責(zé);然后確定以什么指標(biāo)來衡量任職者的能力和工作職責(zé),并指出這些能力的相對重要性,明確各個職位的績效評價指標(biāo)。
3.單選題
績效考核指標(biāo)設(shè)計方法不包括(?。?。
A、工作分析法
B、業(yè)務(wù)流程分析法
C、專題訪談法
D、權(quán)值因子判斷法
【答案】
D
【解析】
本題考查績效考核指標(biāo)體系的構(gòu)成。設(shè)計方法主要包括:工作分析法、個案研究法、業(yè)務(wù)流程分析法、專題訪談法、問卷調(diào)查法。
4.單選題
對員工績效(態(tài)度、行為、能力和業(yè)績等因素)進(jìn)行考核與評價的項目是指( )。
A、硬指標(biāo)
B、軟指標(biāo)
C、知識考核指標(biāo)
D、績效考核指標(biāo)
【答案】
D
【解析】
本題考查績效考核指標(biāo)??冃Э己酥笜?biāo)是指對員工績效(態(tài)度、行為、能力和業(yè)績等因素)進(jìn)行考核與評價的項目。
5.單選題
從事(?。┑膯T工的績效考核指標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)容易確定,但是教師等工作的績效標(biāo)準(zhǔn)卻很難建立。
A、操作性工作
B、技術(shù)性工作
C、重復(fù)性工作
D、服務(wù)性工作
【答案】
A
【解析】
本題考查績效考核指標(biāo)體系的設(shè)計。從事操作性工作的員工的績效考核指標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)容易確定,但是教師等工作的績效標(biāo)準(zhǔn)卻很難建立。
6.單選題
關(guān)于績效考核指標(biāo)權(quán)重的說法,錯誤的是(?。?。
A、績效考核指標(biāo)權(quán)重是用來區(qū)分指標(biāo)的相對重要性程度的數(shù)據(jù)
B、在同一個績效周期內(nèi),考核員工績效的一組指標(biāo)中,每個指標(biāo)的重要性程度是不一樣的
C、在同一個績效周期內(nèi),考核員工績效的一組指標(biāo)中,每個指標(biāo)的重要性程度是一樣的
D、同一個員工在不同的績效周期,即使績效指標(biāo)是相同的,但這些指標(biāo)重要性程度也會不同
【答案】
C
【解析】
本題考查績效考核指標(biāo)權(quán)重??冃Э己酥笜?biāo)權(quán)重是用來區(qū)分指標(biāo)的相對重要性程度的數(shù)據(jù)。一方面,在同一個績效周期內(nèi),考核員工績效的一組指標(biāo)中,每一個指標(biāo)的重要性程度是不一樣的;另一方面,對于同一個員工在不同的績效周期,即使績效指標(biāo)是相同的,但這些指標(biāo)重要性程度也會不同。
7.單選題
通過人的主觀評價方能得出評價結(jié)果的評價指標(biāo),是績效考核的( )。
A、結(jié)果指標(biāo)
B、軟指標(biāo)
C、特質(zhì)類指標(biāo)
D、行為指標(biāo)
【答案】
B
【解析】
本題考查績效考核指標(biāo)的類型。軟指標(biāo)指的是通過人的主觀評價得出評價結(jié)果的評價指標(biāo),這種評價指標(biāo)完全依賴于評價者的知識和經(jīng)驗,容易受主觀因素的影響。
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