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小學(xué)生記事本堪比摩斯密碼 會(huì)計(jì)人的筆記長(zhǎng)這樣！
近日一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生的記事本引來(lái)了很多網(wǎng)友的關(guān)注，這是怎么回事呢，原來(lái)是這個(gè)一年級(jí)小學(xué)生記事本堪比摩斯密碼，這本摩斯密碼你能看懂嗎？
簡(jiǎn)單版：
進(jìn)階版：
高階版：
是不是懵了？這究竟都是什么意思？
答案揭曉
9月10日：帶夾子
9月9日：上學(xué)讓帶圓形學(xué)具，寫1-5頁(yè)，要穿白上衣，明天讓交回執(zhí)，需要帶跳繩
10月12日：需要改錯(cuò)題，做數(shù)學(xué)6的卡片，帶2張紙，1個(gè)膠棒，1個(gè)尺子，1個(gè)透明膠帶，1把剪刀，1個(gè)彩筆
一年級(jí)小學(xué)生不僅記住了老師的要求，而且還通過(guò)自己的方式把數(shù)量記得很清楚！真的是有責(zé)任有頭腦的小孩子!看完了一年級(jí)小學(xué)生的摩斯密碼，網(wǎng)校AICPA講師Lydia Gu分享了自己的筆記，一起來(lái)看看會(huì)計(jì)人的筆記吧~
筆記經(jīng)驗(yàn)分享：
標(biāo)注題號(hào)：
自己的書(shū)上，在某些知識(shí)點(diǎn)附近會(huì)標(biāo)注上相應(yīng)的題目號(hào)，做題是了解知識(shí)點(diǎn)至好的辦法！
記零碎知識(shí)點(diǎn)：
將經(jīng)濟(jì)法的所有記憶的知識(shí)點(diǎn)用自己喜歡的方式總結(jié)歸納到一個(gè)小本子上。
記知識(shí)點(diǎn)對(duì)比：
對(duì)比各章不同方法下的分錄，讓大腦里面形成一個(gè)對(duì)比的框架式分錄。
記重難點(diǎn)摘抄：
老師課堂上面講的難點(diǎn)或者覺(jué)得代表性比較強(qiáng)的，自己抄題做一遍，加深記憶或者以供倒計(jì)時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候翻閱。
看了這么多優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，你是否對(duì)如何做筆記有了自己的想法呢？趕快行動(dòng)起來(lái)吧~分享我的筆記>>
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